上海外国语大学咨询答疑请进学姐本校直发淘宝店:学姐本校直发甄选店
招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 国际中文教育(专硕)专业招生人数: 39 | 专业代码 : 045300 |
研究方向 |
045300 汉语国际教育 (全日制学习) 1.汉语国际教育(西班牙语) 拟招 8 人 (含推免生) 2.汉语国际教育(法语) 拟招 2 人 (含推免生) 3.汉语国际教育(阿拉伯语) 拟招 2 人 (含推免生) 4.汉语国际教育(英语) 5.汉语国际教育(日语) 6.汉语国际教育(朝鲜语) 拟招 39 人 7.汉语国际教育(德语) (含推免生) 8.汉语国际教育(俄语) 9.汉语国际教育(意大利语) 10.汉语国际教育(葡萄牙语) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
① 101 思想政治理论 ② 外国语 汉语国际教育(西班牙语)方向:242 西班牙语; 汉语国际教育(法语)方向:240 法语; 汉语国际教育(阿拉伯语)方向:243 阿拉伯语; 汉语国际教育(其他语种)方向:201 英语(一)、202 俄语、203 日语、241 德语、244 意大利语、 245 葡萄牙语、246 朝鲜语 ③ 354 汉语基础 ④ 445 汉语国际教育基础 更多考试科目信息 | ||
初试 |
汉语基础考试由汉语语言学基础知识、汉语应用能力和汉语语言分析三部分组成。
(一)汉语语言学基础知识 汉语语言学基础知识部分测试以下内容:1.语言学基础;2.汉语概况;3.现代汉语语音;4.现代汉语词汇;5.现代汉语语法;6.汉字;7.古代汉语。 (二)汉语应用能力 汉语应用能力考试测试以下内容:1.辨音和标音能力;2.字形、字义辨别能力及汉字书写规范;3.词汇、语法规范;4.文言文阅读理解。 (三)汉语语言分析 汉语语言分析考试测试以下内容: 1.语音分析;2.词义分析;3.语法分析。 参考书目: 1.黄伯荣,廖序东《现代汉语》,高等教育出版社; 2.王力《古代汉语》,中华书局。 汉语国际教育基础能力考试由中外文化及跨文化交际基础知识,教育学、心理学及语言教学 和材料分析写作三部分组成。 (一)中外文化及跨文化交际基础知识 中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容: 1.中国文化基础知识;2.外国文化基础知识;3.跨文化交际基础知识。 (二)教育、心理及语言教学基础知识 教育、心理及语言教学基础知识部分测试以下内容: 1.教育学基础;2.心理学基础;3.语言教学基础。 (三)材料分析写作 材料分析写作部分测试以下内容: 1.分析与实践能力;2.论文写作能力。 参考书目: 1.冯忠良《教育心理学》,人民教育出版社; 2.程裕祯《中国文化要略》,外语教学与研究出版社; 3.王建勤《第二语言习得研究》,商务印书馆; 4.赵金铭《对外汉语教学概论》,商务印书馆; 5.胡文仲《跨文化交际学概论》,外语教学与研究出版社。 更多初试参考书目信息 |
||
复试科目 |
复试:
1. 笔试科目名称:现代汉语 2. 专业面试、外国语口试 复试参考书 学姐推荐教材 黄伯荣、廖序东《现代汉语》 更多复试科目信息 |
||
同等学力 |
※注:1.同等学力考生报考需满足以下条件之一:①通过英语专业八级考试。②大学英语六级考
试成绩在 520 分以上(新题型)或有大学英语六级优秀证书(老题型)。③西班牙语专业毕业。 (同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生,本科毕业生或应届本科生不属于同等学力,正 常报考即可,无以上要求。) 2.初试②外语中,201-203 为全国统考科目,240-246 为我校自命题外语。报考我校该专业考生 如选择我校自命题外语,若未上我校复试线,有可能无法参加调剂(外校可能不接受 240-246 外 语语种考生),请考生慎重考虑。 3.我校汉语国际教育专业对考生外语水平有较高要求,复试将设外语单科线。 更多同等学力加试科目 |
||
题型结构 |
上海外国语大学354汉语基础 23年真题题型:
壹 汉语语言学基础知识(60分) 1、填空题(15道,共20分,每空1分) 2、判断题(15分) 3、选择题(15分) 4、名词解释(每题3分,共15分) 贰 汉语应用能力(共30分) 1、语音能力题(10分) 2、汉字能力题(10分) 3、文言文阅读题(10分) 叁 汉语语言分析 (60分) 1、结合例子辨析词语(每题2分,共10分) 2、修改病句并说明理由(每题2分,共10分) 3、分析说明题(每题10分,共40分) 上海外国语大学445国际中文教育基础 23年真题题型: 壹 中外文化及跨文化交际基础知识(80分) 1、填空题(20题,共30分) 2、判断题(15分) 3、选择题(20分) 4、简答题(共15分) 贰 教育学、心理学及语言教学基础知识(30分) 1、填空题(10分) 2、判断题(10分) 3、选择题(10分) 叁 案例分析与写作(共40分) 更多题型结构 |
||
资料说明 |
更多资料说明 |
复试 |
>>更多分数线信息 | ||
录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
难度系数 |
>>更多难度分析 | ||
导师信息 |
>>更多导师信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 国际中文教育(专硕)专业招生人数: 57 | 专业代码 : 045300 |
研究方向 |
045300汉语国际教育 1.汉语国际教育(西班牙语) 2.汉语国际教育(法语) 3.汉语国际教育(阿拉伯语) 4.汉语国际教育(英语) 5.汉语国际教育(日语) 6.汉语国际教育(朝鲜语) 7.汉语国际教育(德语) 8.汉语国际教育(俄语) 9.汉语国际教育(意大利语) 10.汉语国际教育(葡萄牙语) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
① 101 思想政治理论 ② 外国语 汉语国际教育(西班牙语)方向:242 西班牙语; 汉语国际教育(法语)方向:240 法语; 汉语国际教育(阿拉伯语)方向:243 阿拉伯语; 汉语国际教育(其他语种)方向:201 英语一、202 俄语、203 日语、241 德语、244 意大利语、 245 葡萄牙语、246 朝鲜语 ③ 354 汉语基础 ④ 445 汉语国际教育基础 更多考试科目信息 | ||
初试 |
354 汉语基础
1.黄伯荣,廖序东《现代汉语》,高等教育出版社; 2.王力《古代汉语》,中华书局。 445 汉语国际教育基础 1.冯忠良《教育心理学》,人民教育出版社; 2.程裕祯《中国文化要略》,外语教学与研究出版社; 3.王建勤《第二语言习得研究》,商务印书馆; 4.赵金铭《对外汉语教学概论》,商务印书馆; 5.胡文仲《跨文化交际学概论》,外语教学与研究出版社。 更多初试参考书目信息 |
||
复试科目 |
复试:
笔试科目名称:现代汉语 更多复试科目信息 |
||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
参考题型:选择题、填空题、名词解释、简答题、论述题 更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 国际中文教育(专硕)专业招生人数: 54 | 专业代码 : 045300 |
研究方向 |
045300 汉语国际教育 (全日制学习) 1.汉语国际教育(西班牙语) 拟招 10 人 2.汉语国际教育(法语) 拟招 3 人 3.汉语国际教育(阿拉伯语) 拟招 3 人 4.汉语国际教育(其他语种) 拟招 38 人 更多研究方向 | ||
考试科目 |
① 101 思想政治理论 ② 外国语 汉语国际教育(西班牙语)方向:242 西班牙语; 汉语国际教育(法语)方向:240 法语; 汉语国际教育(阿拉伯语)方向:243 阿拉伯语; 汉语国际教育(其他语种)方向:201 英语一、202 俄语、203 日语、241 德语、244 意大利语、245 葡萄牙语、246 朝鲜语任选一门 ③ 354 汉语基础 ④ 445 汉语国际教育基础 更多考试科目信息 | ||
初试 |
354 汉语基础
汉语基础考试由汉语语言学基础知识、汉语应用能力和汉语语言分析三部分组成。 1.黄伯荣,廖序东《现代汉语》,高等教育出版社; 2.王力《古代汉语》,中华书局。 445 汉语国际教育基础 汉语国际教育基础能力考试由中外文化及跨文化交际基础知识,教育学、心理学及语言教学和材料分析写作三部分组成。 1.冯忠良《教育心理学》,人民教育出版社; 2.程裕祯《中国文化要略》,外语教学与研究出版社; 3.王建勤《第二语言习得研究》,商务印书馆; 4.赵金铭《对外汉语教学概论》,商务印书馆; 5.胡文仲《跨文化交际学概论》,外语教学与研究出版社。 更多初试参考书目信息 |
||
复试科目 |
复试笔试科目名称:现代汉语 更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
※注:1.同等学力考生报考需满足以下条件之一:①通过英语专业八级考试。②大学英语六级考试成绩在 520 分以上(新题型)或有大学英语六级优秀证书(老题型)。③西班牙语专业毕业。(同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生,本科毕业生或应届本科生不属于同等学力,正常报考即可,无以上要求。)
2.初试②外语中,201-203 为全国统考科目,240-246 为我校自命题外语。报考我校该专业考生如选择我校自命题外语,若未上我校复试线,有可能无法参加调剂(外校可能不接受 240-246 外语语种考生),请考生慎重考虑。 3.我校汉语国际教育专业对考生外语水平有较高要求,复试将设外语单科线。 更多同等学力加试科目 |
||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 国际中文教育(专硕)专业招生人数: 54 | 专业代码 : 045300 |
研究方向 |
045300汉语国际教育(全日制学习) 1.汉语国际教育(西班牙语) 拟招 10 人 2.汉语国际教育(法语) 拟招 3 人 3.汉语国际教育(阿拉伯语) 拟招 3 人 4.汉语国际教育(其他语种) 拟招 38 人 (含推免生,推免录取一般不超过总人数的 50%) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
初试: ① 101 思想政治理论 ② 外语 汉语国际教育(西班牙语)方向:242 西班牙语; 汉语国际教育(法语)方向:240 法语; 汉语国际教育(阿拉伯语)方向:243 阿拉伯语; 汉语国际教育(其他语种)方向:201 英语一、202 俄、203 日、241 德语、244 意大利语、245 葡萄牙语、246 朝鲜语任选一门 ③ 354 汉语基础 ④ 445 汉语国际教育基础 初试②外语中,201-203 为全国统考科目,240-246 为我校自命题外语。报考我校该专业考生如选择我校自命题外语,若未上我校复试线,有可能无法参加调剂(外校可能不接受 240-246 外语语种考生),请考生慎重考虑。 我校汉语国际教育专业对考生外语水平有较高要求,复试将设外语单科线。 更多考试科目信息 | ||
初试 |
354 汉语基础
指定参考书目: 1.黄伯荣,廖序东《现代汉语》,高等教育出版社; 2.王力《古代汉语》,中华书局。 445 汉语国际教育基础 指定参考书目: 1.冯忠良《教育心理学》,人民教育出版社; 2.程裕祯《中国文化要略》,外语教学与研究出版社; 3.王建勤《第二语言习得研究》,商务印书馆; 4.赵金铭《对外汉语教学概论》,商务印书馆; 胡文仲《跨文化交际学概论》,外语教学与研究出版社。 更多初试参考书目信息 |
||
复试科目 |
复试:
笔试科目名称:现代汉语 更多复试科目信息 |
||
同等学力 |
同等学力考生报考需满足以下条件之一:①通过英语专业八级考试。②大学英语六级考试成绩在 520 分以上(新题型)或有大学英语六级优秀证书(老题型)。
③西班牙语专业毕业。(同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生,本科毕业生或应届本科生不属于同等学力,正常报考即可,无以上要求。) 更多同等学力加试科目 |
||
题型结构 |
354 汉语基础
考试由汉语语言学基础知识、汉语应用能力和汉语语言分析三部分组成。 (一)汉语语言学基础知识 汉语语言学基础知识部分测试以下内容: 1.语言学基础;2.汉语概况;3.现代汉语语音;4.现代汉语词汇;5.现代汉语语法;6.汉字;7.古代汉语。 (二)汉语应用能力 汉语应用能力考试测试以下内容: 1.辨音和标音能力;2.字形、字义辨别能力及汉字书写规范;3.词汇、语法规范;4.文言文阅读理解。 (三)汉语语言分析 汉语语言分析考试测试以下内容: 1.语音分析;2.词义分析;3.语法分析。 445 汉语国际教育基础 考试由中外文化及跨文化交际基础知识,教育学、心理学及语言教学和材料分析写作三部分组成。 (一)中外文化及跨文化交际基础知识 中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容: 1.中国文化基础知识;2. 外国文化基础知识;3.跨文化交际基础知识。 (二)教育、心理及语言教学基础知识 教育、心理及语言教学基础知识部分测试以下内容: 1.教育学基础;2.心理学基础;3.语言教学基础。 (三)材料分析写作 材料分析写作部分测试以下内容: 1.分析与实践能力;2.论文写作能力。 更多题型结构 |
||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人数: 未公布 | 国际中文教育(专硕)专业招生人数: 54 | 专业代码 : 045300 |
研究方向 |
1.汉语国际教育(西班牙语) 拟招 10 人 2.汉语国际教育(法语) 拟招 3 人 3.汉语国际教育(阿拉伯语) 拟招 3 人 4.汉语国际教育(其他语种) 拟招 38 人 更多研究方向 | ||
考试科目 |
① 101 思想政治理论 ② 外语汉语国际教育(西班牙语)方向:242 西班牙语;汉语国际教育(法语)方向:240 法语;汉语国际教育(阿拉伯语)方向:243 阿拉伯语;汉语国际教育(其他语种)方向:201 英语一、202 俄、203 日、241 德语、244 意大利语、245 葡 萄牙语、246 朝鲜语任选一门 ③ 354 汉语基础 ④ 445 汉语国际教育基础 更多考试科目信息 | ||
初试 |
汉语基础考试由汉语语言学基础知识、汉语应用能力和汉语语言分析三部分组成。
(一)汉语语言学基础知识 汉语语言学基础知识部分测试以下内容: 1.语言学基础;2.汉语概况;3.现代汉语语音;4.现代汉语词汇;5.现代汉语语法;6.汉字;7.古代汉语。 (二)汉语应用能力 汉语应用能力考试测试以下内容: 1.辨音和标音能力;2.字形、字义辨别能力及汉字书写规范;3.词汇、语法规范;4.文言文阅读理解。 (三)汉语语言分析 汉语语言分析考试测试以下内容: 1.语音分析;2.词义分析;3.语法分析。 汉语国际教育基础能力考试由中外文化及跨文化交际基础知识,教育学、心理学及语言教学和材料分析写作三部分组成。 (一)中外文化及跨文化交际基础知识 中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容: 1.中国文化基础知识;2. 外国文化基础知识;3.跨文化交际基础知识。 (二)教育、心理及语言教学基础知识教育、心理及语言教学基础知识部分测试以下内容: 1.教育学基础;2.心理学基础;3.语言教学基础。 (三)材料分析写作 材料分析写作部分测试以下内容: 1.分析与实践能力;2.论文写作能力。 ※注:1.同等学力考生报考需满足以下条件之一:①通过英语专业八级考试。②大学英语六级考试成绩在 520 分以上(新题型)或有大学英语六级优秀证书(老题型)。 ③西班牙语专业毕业。(同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生,本科毕业生或应届本科生不属于同等学力,正常报考即可,无以上要求。) 2.初试②外语中,201-203 为全国统考科目,240-246 为我校自命题外语。报考我校该专业考生如选择我校自命题外语,若未上我校复试线,有可能无法参加调剂(外校可能不接受 240-246 外语语种考生),请考生慎重考虑。 3.我校汉语国际教育专业对考生外语水平有较高要求,复试将设外语单科线。 更多初试参考书目信息 |
||
复试科目 |
复试:
笔试科目名称:现代汉语 更多复试科目信息 |
||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人数: 未公布 | 国际中文教育(专硕)专业招生人数: 60 | 专业代码 : 045300 |
研究方向 |
1.汉语国际教育(西班牙语) 2.汉语国际教育(法语) 3.汉语国际教育(阿拉伯语) 4.汉语国际教育(其他语种) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②外语 汉语国际教育(西班牙语)方向: 242西班牙语; 汉语国际教育(法语)方向: 240法语; 汉语国际教育(阿拉伯语)方向: 243阿拉伯语; 汉语国际教育(其他语种)方向: 201 英语一、202 俄、203 日、241 德语、244 意大利语、245葡萄牙语、246朝鲜语任选一门 ③354汉语基础 ④445汉语国际教育基础 更多考试科目信息 | ||
初试 |
354汉语基础:
考试由汉语语言学基础知识、汉语应用能力和汉语语言分析三部分组成。 445汉语国际教育基础: 考试由中外文化及跨文化交际基础知识,教育学、心理学及语言教学和材料分析写作三部分组成。 更多初试参考书目信息 |
||
复试科目 |
复试笔试科目名称:现代汉语
※注: 1.同等学力考生报考需满足以下条件之一: ①通过英语专业八级考试。 ②大学英语六级考试成绩在 520 分以上(新题型)或有大学英语六级优秀证书(老题型)。 ③西班牙语专业毕业。 (同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生,本科毕业生或应届本科生不属于同等学力,正常报考即可,无以上要求。) 2.初试②外语中,201-203 为全国统考科目,240-246为我校自命题外语。报考我校该专业考生如选择我校自命题外语,若未上我校复试线,有可能无法参加调剂(外校可能不接受 240-246外语语种考生),请考生慎重考虑。 3.我校汉语国际教育专业对考生外语水平有较高要求,复试将设外语单科线。 更多复试科目信息 |
||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人数: 未公布 | 国际中文教育(专硕)专业招生人数: 60 | 专业代码 : 45300 |
研究方向 |
1.汉语国际教育(西班牙语) 2.汉语国际教育(法语) 3.汉语国际教育(阿拉伯语) 4.汉语国际教育(其他语种) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②外语 汉语国际教育(西班牙语)方向:242 西班牙语; 汉语国际教育(法语)方向:240 法语; 汉语国际教育(阿拉伯语)方向:243 阿拉伯语; 汉语国际教育(其他语种)方向:201 英语一、202 俄、203 日、241 德语、244意大利语、245葡萄牙语、246 朝鲜语任选一门 ③354汉语基础 ④445汉语国际教育基础 更多考试科目信息 | ||
初试 |
354汉语基础 (一)汉语语言学基础知识 汉语语言学基础知识部分测试以下内容: 1.语言学基础;2.汉语概况;3.现代汉语语音;4.现代汉语词汇;5.现代汉语语法;6.汉字;7.古代汉语。 (二)汉语应用能力 汉语应用能力考试测试以下内容: 1.辨音和标音能力;2.字形、字义辨别能力及汉字书写规范;3.词汇、语法规范;4.文言文阅读理 解。 (三)汉语语言分析 汉语语言分析考试测试以下内容: 1.语音分析;2.词义分析;3.语法分析。 445汉语国际教育基础 (一)中外文化及跨文化交际基础知识 中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容: 1.中国文化基础知识;2. 外国文化基础知识;3.跨文化交际基础知识。 (二)教育、心理及语言教学基础知识 教育、心理及语言教学基础知识部分测试以下内容: 1.教育学基础;2.心理学基础;3.语言教学基础。 (三)材料分析写作 材料分析写作部分测试以下内容: 1.分析与实践能力;2.论文写作能力。 更多初试参考书目信息 |
||
复试科目 |
复试笔试科目: 现代汉语 备注: 1.同等学力考生报考需满足以下条件之一: ①通过英语专业八级考试。 ②大学英语六级考试成绩在 520 分以上(新题型)或有大学英语六级优秀证书(老题型)。 ③西班牙语专业毕业。(同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生,本科毕业生或应届本科生不属于同等学力,正常报考即可,无以上要求。) 2.初试②外语中,201-203 为全国统考科目,240-246 为我校自命题外语。报考我校该专业考生如选择我校自命题外语,若未上我校复试线,有可能无法参加调剂(外校可能不接受 240-246 外语语种考生),请考生慎重考虑。 3.我校汉语国际教育专业对考生外语水平有较高要求,复试将设外语单科线。 更多复试科目信息 |
||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人数: 未公布 | 国际中文教育(专硕)专业招生人数: 60 | 专业代码 : 45300 |
研究方向 |
汉语国际教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
① 101 思想政治理论 ②外语(201 英语一、202 俄、203 日,242 法、243 德、245 西、246 阿、247 意、248 葡、249 朝)任 选一门 ③ 354 汉语基础 ④ 445 汉语国际教育基础 更多考试科目信息 | ||
初试 |
汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“汉语语言分析”三部分组成。 汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”,“教育学、心理学及语言教学” 和“材料分析写作”三部分组成。 更多初试参考书目信息 |
||
复试科目 |
※注:1.同等学力考生须通过英语专业八级考试或大学英语六级考试优秀或西班牙语专业毕 业。(同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生,本科毕业生或应届本科生不属于同等学 力,正常报考即可,无以上要求。) 2.初试②外语中,201-203 为全国统考科目,242-249 为我校自命题外语。报考我校该专业考生如选择我校自命题外语,若未上我校复试线,有可能无法参加调剂(外校可能不接受 242 -249 外语语种考生),请考生慎重考虑。 更多复试科目信息 |
||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人数: 未公布 | 国际中文教育(专硕)专业招生人数: 90 | 专业代码 : 45300 |
研究方向 |
01汉语国际教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101政治 ②外语(201英语一、202俄、203日,242法、243德、245西、246阿、247意、248葡、249朝)任选一门 ③354汉语基础 ④445汉语国际教育基础 更多考试科目信息 | ||
初试 |
汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“ 汉语语言分析”三部分组成。 (一)汉语语言学基础知识 汉语语言学基础知识部分测试以下容: 1.语言学基础 2.汉语概况 3.现代汉语语音 4.现代汉语词汇 5.现代汉语语法 6.汉字 7.古代汉语 (二)汉语应用能力 汉语应用能力考试测试以下内容: 1. 辨音和标音能力 2. 字形、字义辨别能力及汉字书写规范 3. 词汇、语法规范 4. 文言文阅读理解 (三)汉语语言分析 汉语语言分析考试测试以下内容: 1.语音分析 2.词义分析 3.语法分析 汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”,“教育学、心理学及语言教学”,“材料分析写作”三部分组成。 (一)中外文化及跨文化交际基础知识 中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容: 1. 中国文化基础知识 2. 外国文化基础知识 3. 跨文化交际基础知识 (二)教育、心理及语言教学基础知识 教育、心理及语言教学基础知识部分测试以下内容: 1.教育学基础 2.心理学基础 3.语言教学基础 (三)材料分析写作材料分析写作部分测试以下内容: 1. 分析与实践能力 2. 论文写作能力 更多初试参考书目信息 |
||
复试科目 |
备注: 1、同等学力考生须通过英语专业四级或大学英语六级考试 2、初试②外语中,201-203为全国统考科目,242-249为我校自命题外语。报考我校该专业考生如选择我校自命题外语,若未上我校复试线,有可能无法参加调剂(外校可能不接受242-249外语语种考生),请考生慎重考虑。 更多复试科目信息 |
||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人数: 未公布 | 国际中文教育(专硕)专业招生人数: 80 | 专业代码 : 45300 |
研究方向 |
1. 汉语国际教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101政治 ②外语(201英语一、202俄、203日,242法、243德、245西、246阿、247意、248葡、249朝)任选一门 ③354汉语基础 ④445汉语国际教育基础 更多考试科目信息 | ||
初试 |
2、俄语(自命题): 题型包括词组翻译(以汉译俄为主)、联词成句、多项选择、完形填空、阅读理解、短文翻译(以俄译汉为主)、短文写作等。 3、法语(自命题): 考试内容包括语法、词汇两大部分,题型可分为填空、选择、短文、阅读理解等。 4、德语(自命题): 德语语言的综合能力,包括语法、词汇,也包括德汉、汉德翻译基本技能、德语写作基本技能等,难度为德语专业四级。 5、日语(自命题): 日语基础:考察考生的日语综合能力。具体如下: (1)词汇量。 (2)语法知识点考察。 (3)文章的阅读理解。 6、西班牙语(自命题): 包括对西语语言基础知识、如冠词、前置词、动词变位的掌握;对短文的阅读理解和归纳;简单的西汉互译能力,基本书面表达能力等。西班牙语二外笔试的题型包括填空、选择、翻译、阅读等。 7、阿拉伯语(自命题): 语言基础内容(词语变化与选择)语言阅读理解(短文阅读、判断、回答问题) 语言运用实践 (1)短文翻译(中译阿、阿译中) (2)写作(200至300字的叙述文) 8、意大利语(自命题): 考查意大利语言方面的基础能力,语法试题、意译中、短文写作等。 9、葡萄牙语(自命题): 考查考生葡语语言的基础能力,包括对文化题材短文的阅读理解能力、基础语法的运用能力、基础葡汉互译能力以及简单地运用所学基础知识进行短文写作的能力。 10、朝鲜语(自命题): 考察学生的朝鲜语基础知识的运用能力(实践能力)。基础知识:朝鲜语语音和正字法(语音变化),词汇知识(构词法,如派生法、合成法、汉字词构词法),语法(助词和语尾的使用等)。命题作文:500字左右。难易度:相当于韩国语能力中级水平。 汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“ 汉语语言分析”三部分组成。 (一)汉语语言学基础知识 汉语语言学基础知识部分测试以下容: 1.语言学基础 2.汉语概况 3.现代汉语语音 4.现代汉语词汇 5.现代汉语语法 6.汉字 7.古代汉语 (二)汉语应用能力 汉语应用能力考试测试以下内容: 1. 辨音和标音能力 2. 字形、字义辨别能力及汉字书写规范 3. 词汇、语法规范 4. 文言文阅读理解 (三)汉语语言分析 汉语语言分析考试测试以下内容: 1.语音分析 2.词义分析 3.语法分析 汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”,“教育学、心理学及语言教学”,“材料分析写作”三部分组成。 (一)中外文化及跨文化交际基础知识 中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容: 1. 中国文化基础知识 2. 外国文化基础知识 3. 跨文化交际基础知识 (二)教育、心理及语言教学基础知识 教育、心理及语言教学基础知识部分测试以下内容: 1.教育学基础 2.心理学基础 3.语言教学基础 (三)材料分析写作材料分析写作部分测试以下内容: 1. 分析与实践能力 2. 论文写作能力 更多初试参考书目信息 |
||
复试科目 |
备注: 1、同等学力考生须通过英语专业四级或大学英语六级考试 2、初试②外语中,201-203为全国统考科目,242-249为我校自命题外语。报考我校该专业考生如选择我校自命题外语,若未上我校复试线,有可能无法参加调剂(外校可能不接受242-249外语语种考生),请考生慎重考虑。 复试科目:现代汉语 更多复试科目信息 |
||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人数: 未公布 | 国际中文教育(专硕)专业招生人数: 35 | 专业代码 : 45300 |
研究方向 |
1. 汉语国际教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
① 101政治 ②外语(201英语一、202俄、203日,242法、243德、245西、246阿、247意、248葡、249朝)任选一门 ③354汉语基础 ④445汉语国际教育基础 更多考试科目信息 | ||
初试 |
汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“ 汉语语言分析”三部分组成。 (一)汉语语言学基础知识 汉语语言学基础知识部分测试以下内容: 1.语言学基础 2.汉语概况 3.现代汉语语音 4.现代汉语词汇 5.现代汉语语法 6.汉字 7.古代汉语 (二)汉语应用能力 汉语应用能力考试测试以下内容: 1. 辨音和标音能力 2. 字形、字义辨别能力及汉字书写规范 3. 词汇、语法规范 4. 文言文阅读理解 (三)汉语语言分析 汉语语言分析考试测试以下内容: 1.语音分析 2.词义分析 3.语法分析 汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”,“教育学、心理学及语言教学”,“材料分析写作”三部分组成。 (一)中外文化及跨文化交际基础知识 中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容: 1. 中国文化基础知识 2. 外国文化基础知识 3. 跨文化交际基础知识 (二)教育、心理及语言教学基础知识 教育、心理及语言教学基础知识部分测试以下内容: 1.教育学基础 2.心理学基础 3.语言教学基础 (三)材料分析写作 材料分析写作部分测试以下内容: 1. 分析与实践能力 2. 论文写作能力 更多初试参考书目信息 |
||
复试科目 |
注: *同等学力考生须通过英语专业四级或大学英语六级考试(详细要求见招生简章中报考条件的表一表二) *初试②外语中,201-203为全国统考科目,242-249为我校自命题外语。报考我校该专业考生如选择我校自命题外语,若未上我校复试线,有可能无法参加调剂(外校可能不接受242-249外语语种考生),请考生慎重考虑。 更多复试科目信息 |
||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人数: 未公布 | 国际中文教育(专硕)专业招生人数: 35 | 专业代码 : 45300 |
研究方向 |
1. 汉语国际教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
① 101政治 ②外语(201英语一、202俄、203日,242法、243德、245西、246阿、247意、248葡、249朝)任选一门 ③354汉语基础 ④445汉语国际教育基础 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
手机登录/注册 | |
---|---|