中央音乐学院声歌系专业考研真题-考研资料-考研群-参考书教材

研究方向	美声声乐伴奏艺术民族声乐表演备注：美声方向不招收同等学力考生。注：外语考试说明：声乐歌剧系考生考英语二，其他语种限日、俄、德语。专业方向：美声一.中西音乐史：（1）中国音乐史内容占 20%，西方音乐史内容占 80%。（2）中西音乐史考试大纲详见附件三，试题为文字形式。二. 声乐作品论述 1.歌剧主角角色论述亨德尔、莫扎特、多尼采蒂、威尔第、普契尼、瓦格纳、比才、柴可夫斯基、施光南、金湘由出题人在上述作曲家中指定一位作曲家及其代表性歌剧一部，请考生就该歌剧中一个主要角色进行论述，总字数要求不少于 1500 字。论述内容包括：作曲家介绍、该部歌剧介绍、该角色的个人心得论述。 2. 艺术歌曲论述贝多芬、舒伯特、舒曼、勃拉姆斯、福列、德彪西、柴科夫斯基、拉赫玛尼诺夫、赵元任、黄自由出题人在上述作曲家中指定一位作曲家，请考生就该作曲家的一首代表性艺术歌曲进行论述，总字数要求不少于 1500 字。声乐伴奏艺术 1.中西音乐史：（1）中国音乐史内容占 20%，西方音乐史内容占 80%。（2）中西音乐史考试大纲详见附件三，试题为文字形式。 2.和声、作品分析：考试大纲详见附件四。民族声乐表演 1.中西音乐史：（1）中国音乐史内容占 80%，西方音乐史内容占 20%。（2）中西音乐史考试大纲详见附件三，试题为文字形式。 2. 声乐作品论述：（1）中国歌剧：由出题人在以下作品范围内指定一部歌剧，请考生简要介绍作曲家、歌剧创作时期、歌剧故事梗概、音乐风格、创作特点，选取剧中两个以上主要角色进行分析，并说明这些角色曾由哪些中国著名歌唱家演唱过。作品范围：《白毛女》、《洪湖赤卫队》、《小二黑结婚》、《伤逝》、《原野》、《野火春风斗古城》、《木兰诗篇》、《西施》、《刘胡兰》、《屈原》、 3 《江姐》、《运河谣》、《红珊瑚》。（2）中国歌曲：由出题人在以下范围内指定一位作曲家，请考生简要介绍这位作曲家，写出其至少三首代表性歌曲及这些歌曲的创作背景、所属时期、音乐风格特点，并谈一谈个人如何演绎这些作品。作曲家范围：赵元任、聂耳、冼星海、郑律成、谷建芬、王酩、徐沛东、印青、王洛宾、王立平、施光南、赵季平、傅庚辰、付林。注：总字数要求不少于 1500 字,第（1）、（2）部分各占一半。更多研究方向
考试科目	美声 1.思想政治理论 2.外语 3.中西音乐史 4.声乐作品论述声乐伴奏艺术 1.思想政治理论 2.外语 3.中西音乐史 4.和声、作品分析民族声乐表演 1.思想政治理论 2.外语 3.中西音乐史 4.声乐作品论述更多考试科目信息
初试参考书目	中国古代音乐史简述人民音乐出版社（2006）刘再生著中国近现代音乐史（第三次修订版）人民音乐出版社（2009）汪毓和编著中国现代音乐史纲中央音乐学院出版社（2010）汪毓和著中国当代音乐上海音乐学院出版社（2004）梁茂春著西方音乐简史高等教育出版社（2006）余志刚编著更多初试参考书目信息
复试科目	复试：美声主科：（1）演唱六首作品。一首中国作品（原创作品、民歌改编均可），五首外国作品。外国作品中必须含两首咏叹调（其中一首须为17或18世纪作品）、两首艺术歌曲、另一首任选（不得演唱外国民歌和流行歌曲），外国作品须选择三种以上不同语言原文演唱（意、德、法、西班牙、英、俄、捷克均可）。考试时由主考指定演唱全部或部分曲目，钢琴伴奏自理。（2）新谱视唱：考核视谱及语言能力。考核曲目将在考试前一天公布。（自带钢琴伴奏）声乐伴奏艺术主科：（1）两首技巧性快速练习曲，其中一首必须选自以下四首：肖邦OP.10之2、4， OP.25之6、11；（2）海顿、莫扎特、贝多芬（不包括OP.109-111）、舒伯特（不包括D.958-960）奏鸣曲中的奏鸣曲式的快板乐章一首；（3）J.S.巴赫《平均律》一首，赋格须为四或五声部；（4）肖邦夜曲或勃拉姆斯间奏曲一首；（5）现场指定视奏声乐作品（钢琴部分）一首；（6）三首不同语种的与声乐合作的作品，其中必须包含外国歌剧或宗教咏叹调、欧洲浪漫主义时期艺术歌曲各一首。注：奏鸣曲及《平均律》由评委指定演奏全部或部分段落，合作歌唱者自带。民族声乐表演（1）演唱六首作品。一首中国古诗词歌曲；一首中国传统民歌或戏曲、说唱选段；一首中国歌剧或外国歌剧选曲（可用中文或用原文演唱）；一首中国现代创作歌曲（包括中国艺术歌曲）及两首自选曲目。考试由主考指定演唱全部或部分曲目，用原调演唱，使用钢琴伴奏（伴奏自理），不可用电声或伴奏带。（2）新谱视唱：考核视谱能力及语言能力，考核曲目提前一天在网络公布。（自带钢琴伴奏）更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

复试分数线	中央音乐学院声歌系专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息，考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果中央音乐学院声歌系专业考研复试分数线过高的话，那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度，而如果中央音乐学院声歌系专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响，也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站，也可能由中央音乐学院声歌系专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任。 >>更多分数线信息
录取比例	中央音乐学院声歌系专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功，这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。中央音乐学院声歌系专业考研报录比，顾名思义，是报考人数与录取人数的比例关系。中央音乐学院声歌系专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了中央音乐学院声歌系专业研究生录取比例，就可以做到心中有数，在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站，也可能由中央音乐学院声歌系专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任 >>更多录取信息
难度系数	中央音乐学院声歌系专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考中央音乐学院声歌系专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据，最高为10（代表非常难考，代表强手多，竞争大，需要足够的重视和付出，考研复习时间建议一年以上），最低为3（代表竞争不大，报考人数少，正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率）。难度系数仅供考生参考，不代表学校官方数据，不对数据承担相应的责任。 >>更多难度分析
导师信息	>>更多导师信息
研究方向详情

中央音乐学院声歌系以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于中央音乐学院研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。

中央音乐学院声歌系专业考研大纲和考研真题都是非常重要的，希望大家在考研的过程中一定要重视！一般考研大纲都是可以在网上免费下载的，考研网的中央音乐学院声歌系专业考研真题是最全的！

中央音乐学院声歌系专业2019年考研招生简章招生目录

招生年份:2019

本院系招生人数: 未公布

声歌系专业招生人数: 未公布

专业代码 :

研究方向	艺术嗓音及嗓音医学声乐（音乐会演唱方向）声乐（歌剧表演方向）声乐伴奏艺术（双导师制）更多研究方向
考试科目	方向1 1.思想政治理论 2.外语 3.欧洲声乐发展史 4.专业英语文献翻译方向2-3 1.思想政治理论 2.外语 3.中西音乐史 4.声乐作品论述方向4 1.思想政治理论 2.外语 3.中西音乐史 4.和声、作品分析更多考试科目信息
初试参考书目	更多初试参考书目信息
复试科目	主科声乐（歌剧表演方向） 1.中西音乐史：（1）中音史内容占 20%，西音史内容占 80%。（2）中西音乐史考试大纲详见附件三。 2. 声乐作品论述——歌剧主角角色论述亨德尔、莫扎特、多尼采蒂、威尔第、普契尼、瓦格纳、比才、柴可夫斯基、施光南、金湘由出题人在上述作曲家中指定两位作曲家及其各自的代表性歌剧一部，请考生任选其中一位作曲家及代表性歌剧中的一个主要角色进行论述，总字数要求不少于 800 字。论述内容包括：作曲家介绍、该部歌剧介绍、该角色的个人心得论述。声乐（音乐会演唱方向） 1.中西音乐史：（1）中音史内容占 20%，西音史内容占 80%。（2）中西音乐史考试大纲详见附件三。 2. 声乐作品论述——艺术歌曲论述贝多芬、舒伯特、舒曼、勃拉姆斯、福列、德彪西、柴科夫斯基、拉赫玛尼诺夫、赵元任、黄自由出题人在上述作曲家中指定两位作曲家，请考生任选其中一位作曲家的一首代表性艺术歌曲进行论述，总字数要求不少于 800 字。论述内容包括：作曲家介绍，该首作品介绍、该作品演唱心得论述。声乐伴奏艺术（双导师制） 1.中西音乐史：（1）中音史内容占 20%，西音史内容占 80%。（2）中西音乐史考试大纲详见附件三。 2.和声、作品分析：考试大纲详见附件四。艺术嗓音及嗓音医学 1.欧洲声乐发展史：考试大纲见后。 2.专业英语文献翻译更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

中央音乐学院声歌系专业2016年考研招生简章招生目录

招生年份:2016

本院系招生人数: 未公布

声歌系专业招生人数: 未公布

专业代码 : 0

研究方向	65 声乐（歌剧表演方向） 66 声乐（音乐会演唱方向） 67 声乐伴奏艺术（双导师制） 68 艺术嗓音及嗓音医学更多研究方向
考试科目	更多考试科目信息
初试参考书目	04方向：一、绪论 1．艺术嗓音医学的基本概念：嗓音、言语、语言与歌唱的关系 2．中、外艺术嗓音医学发展的概况二、歌唱发音产生的心理、生理、物理过程 1．嗓音听觉链 2．大脑中枢神经系统与歌唱 3．心理与歌唱 4．听觉与歌唱 5、说话与歌唱的区别三、歌唱发声产生的动力器官 1．呼吸在歌唱发音中的重要性 2．人们在歌唱发声过程中可能存在的各种呼吸问题？ 3．什么是正确的歌唱呼吸状态？它与说话和平静时的呼吸差异有哪些？四、歌唱发声产生的振动器官 1．喉内肌、喉外肌的组成及其作用 2．真、假声在喉部、声带、腔体、音质等方法的区别 3．什么叫起音？大概分几种起音方式？不同起音方式对嗓音的影响？五、歌唱发声的共鸣与咬字的关系 1．人体共鸣腔体的组成和各自的作用？ 2．为什么强调歌唱家的嘴在咽部的道理？ 3．咬字和共鸣的关系怎样？ 4．元音形成的原理？辅音形成的原理？各自在歌唱中的作用？六、声乐声部的划分与艺术嗓音医学 1．声部的由来及其划分 2．声乐教师划分声部的主要依据 3．嗓音医生划分声部的主要依据 4．可能存在的各种不匹配现象 5．最终确实声部的依据应当是什么？七、嗓音疾病总论 1．什么是嗓音疾病？嗓音疾病的分类有哪些？ 2．什么是器质性嗓音问题？什么是功能性嗓音问题？ 3．嗓音疾病产生的机制怎样？ 4．现代医学模式与嗓音疾病的诊治关系？ 5．导致嗓音疾病出现问题的主要原因和临床表现有哪些？八、嗓音疾病各论急、慢声带炎症、声带水肿、声带小结、声带息肉、声门闭合不良、室带运动异常、声带血管病变、心因性发音障碍等症的发病原因、产生机制、临床表现、治疗原则等。九、嗓音矫治训练在嗓音疾病康复中的作用 1．什么是嗓音矫治训练？ 2．嗓音矫治训练的方法有哪些？ 3．哪些疾病适合作嗓音矫治训练？ 4．我国最具有代表性的嗓音矫治训练专家是谁？他创立了哪种练声方法？具体训练内容包括哪些？十、嗓音研究的手段和方法 1．嗓音研究的手段和方法有哪些？ 2．目前较前沿的检测声带的手段最好的是哪一种？ 3．嗓音研究的医学参数有哪些？ 4．嗓音研究的声学参数有哪些？更多初试参考书目信息
复试科目	更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

中央音乐学院声歌系专业2015年考研招生简章招生目录

招生年份:2015

本院系招生人数: 未公布

声歌系专业招生人数: 未公布

专业代码 : 0

研究方向	01声乐（歌剧表演方向） 02声乐（音乐会演唱方向） 03声乐伴奏艺术（双导师制） 04艺术嗓音及嗓音医学更多研究方向
考试科目	1，两个八度或以上大小调音阶各一首（由主考官现场指定） 2，轮指曲一首 3，巴赫小提琴或琉特琴组曲一首 4，6-10分钟自选曲一首（浪漫或现代风格） 5，古典时期或以后的吉他协奏曲第一或第二、三乐章（由主考官现场指定乐章），须有钢琴伴奏更多考试科目信息
初试参考书目	04方向：歌唱医学基础上海科学技术出版社（1987）冯葆富等编著嗓音医学人民卫生出版社（2007）韩德民、Sataloff主编歌唱动力学中国广播电视出版社（2010）梅丽贝丝 • 邦奇著，韩丽艳、蒋世雄译欧洲声乐发展史华乐出版社（2003）尚家骧著 Vocal Arts Medicine: The Care and Prevention of Professional Voice Disorders Thieme Medical Publishers, 1994 M.S.BenningerB.H.Jacobson 更多初试参考书目信息
复试科目	更多复试科目信息
同等学力加试科目	更多同等学力加试科目
题型结构	更多题型结构
资料说明	更多资料说明

中央音乐学院声歌系专业初试科目

0声乐作品论述

0中西音乐史

0欧洲声乐发展史

0专业英语文献翻译

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