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陕西理工大学学科教学(数学)专业2024年考研招生简章招生目录
招生年份:2024 本院系招生人数: 未公布 学科教学(数学)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045104

研究方向

045104 学科教学(数学)   更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③660教育综合(自)  ④861数学综合(数学分析、数学教学论)   更多考试科目信息

初试
参考书目

660教育综合(自):
《教育学》,王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2009年版;
《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2009年版;
《外国教育史》(上、下),王天一等编著,北京师范大学出版社,1993年版;
《教育心理学》,袁书卷主编,高等教育出版社,2013年版。

861数学综合:
《数学分析》,华东师范大学数学系,高等教育出版社(第五版);
《数学教学论》(第二版),曹一鸣、张生春等,北京师范大学出版社。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:
高等代数

复试参考书目:
《高等代数(第五版)》北京大学数学系前代数小组编,王萼芳、石生明修订,高等教育出版社出版。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

加试科目:
中学数学教学设计、中学数学课程标准

加试参考书目:
《中学数学教学设计》(第二版),何小亚等编,科学出版社,2012年版;
《义务教育数学课程标准》(2022年版),北京师范大学出版社。
更多同等学力加试科目

题型结构

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资料说明

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复试
分数线

      陕西理工大学学科教学(数学)专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息,考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果陕西理工大学学科教学(数学)专业考研复试分数线过高的话,那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度,而如果陕西理工大学学科教学(数学)专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响,也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站,也可能由陕西理工大学学科教学(数学)专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任。

>>更多分数线信息

录取比例

      陕西理工大学学科教学(数学)专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功,这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。陕西理工大学学科教学(数学)专业考研报录比,顾名思义,是报考人数与录取人数的比例关系。陕西理工大学学科教学(数学)专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了陕西理工大学学科教学(数学)专业研究生录取比例,就可以做到心中有数,在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站,也可能由陕西理工大学学科教学(数学)专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任

>>更多录取信息

难度系数

      陕西理工大学学科教学(数学)专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考陕西理工大学学科教学(数学)专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据,最高为10(代表非常难考,代表强手多,竞争大,需要足够的重视和付出,考研复习时间建议一年以上),最低为3(代表竞争不大,报考人数少,正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率)。难度系数仅供考生参考,不代表学校官方数据,不对数据承担相应的责任。

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导师信息

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研究方向
详情

陕西理工大学学科教学(数学)以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于陕西理工大学研究生院,权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。
陕西理工大学学科教学(数学)专业考研大纲和考研真题都是非常重要的,希望大家在考研的过程中一定要重视!一般考研大纲都是可以在网上免费下载的,考研网的陕西理工大学学科教学(数学)专业考研真题是最全的!
陕西理工大学学科教学(数学)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023 本院系招生人数: 未公布 学科教学(数学)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045104

研究方向

045104 学科教学(数学) 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④861数学综合(数学分析、数学教学论) 更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
《教育学》,王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2009年版;
《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2009年版;
《外国教育史》(上、下),王天一等编著,北京师范大学出版社,1993年版;
《教育心理学》,袁书卷主编,高等教育出版社,2013年版。

861数学综合(数学分析、数学教学论)
《数学分析》,华东师范大学数学系, 高等教育出版社(第五版);
《数学教学论》(第二版),曹一鸣、张生春等,北京师范大学出版社。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:
高等代数

复试参考书目:
《高等代数(第五版)》北京大学数学系前 代数小组编,王萼芳、石生明修订,高等教育出版社出版。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

同等学力加试科目:
中学数学教学设计、中学数学课程标准

同等学力加试科目参考书:
《中学数学教学设计》(第二版),何小亚等编,科学出版社,2012年版;
《义务教育数学课程标准》(2022年版),北京师范大学出版社。
更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

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陕西理工大学学科教学(数学)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022 本院系招生人数: 未公布 学科教学(数学)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045104

研究方向

045104 学科教学(数学)   更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④861数学综合(数学分析、数学教学论)   更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合:
《教育学》,王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2009年版;
《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2009年版;
《外国教育史》(上、下),王天一等编著,北京师范大学出版社,1993年版;
《教育心理学》,袁书卷主编,高等教育出版社,2013年版。

861《数学分析》,华东师范大学数学系,高等教育出版社(第五版);
《数学教学论》(第二版),曹一鸣、张生春等,北京师范大学出版社。
更多初试参考书目信息

复试科目

高等代数
解析几何
《高等代数》北京大学数学系几何与代数教研室代数组.高等代数(第四版)[M].高等教育出版社;
《解析几何》,吕林根、许子道编,高等教育出版社(第四版)。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

加试科目:中学数学教学设计
《中学数学教学设计》(第二版),何小亚等编,科学出版社,2012年版。
更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
陕西理工大学学科教学(数学)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021 本院系招生人数: 未公布 学科教学(数学)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045104

研究方向

045104 学科教学(数学) 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④881数学综合  (数学分析、数学教学论) 更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合:
《教育学》,王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2009年版;
《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2009年版;
《外国教育史》(上、下),王天一等编著,北京师范大学出版社,1993年版;
《教育心理学》,袁书卷主编,高等教育出版社,2013年版。
881数学综合:
《数学分析》,华东师范大学数学系,高等教育出版社,2011年;
《数学教学论》(第二版),曹一鸣、张生春等,北京师范大学出版社。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:高等代数
解析几何

《高等代数》,王萼芳,石生明编,高等教育出版社(第四版);
《解析几何》,吕林根、许子道编,高等教育出版社(第四版)。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

同等学历及跨专业加试参考书目:中学数学教学设计:《中学数学教学设计》(第二版),何小亚等编,科学出版社,2012年版。 更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
陕西理工大学学科教学(数学)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020 本院系招生人数: 未公布 学科教学(数学)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045104

研究方向

045104 学科教学(数学)   更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④881数学综合(数学分析、数学教学论)   更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合:《教育学》,王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2009年版;《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2009年版;《外国教育史》(上、下),王天一等编著,北京师范大学出版社,1993年版;《教育心理学》,袁书卷主编,北京师范大学出版社,2015年8月,ISBN:9787303191871。
881数学综合:(数学分析、数学教学论)参考书目:《数学分析》,华东师范大学数学系,高等教育出版社,2011年;《数学教学论》(第二版),曹一鸣,张生春等,北京师范大学出版社。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:高等代数、解析几何
参考书目:《高等代数》,王萼芳,石生明编,高等教育出版社(第四版);《解析几何》,吕林根,许子道编,高等教育出版社(第四版)。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

同等学历及跨专业加试参考书目:加试中学数学教学设计,参考书目:《中学数学教学设计》(第二版).何小亚等编.科学出版社,2012年版。 更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
陕西理工大学学科教学(数学)专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017 本院系招生人数: 90 学科教学(数学)专业招生人数: 10 专业代码 : 045104

研究方向

更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论   ②204英语二   ③333教育综合   ④860课程与教学论    更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
1、教育综合:《教育学》,王道俊、郭文安主编,人民教育出版社2009年版;
2、《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社2009年版;
3、《外国教育史》(上、下), 王天一等编著,北京师范大学出版社1993年版;
4、《教育心理学》,袁书卷主编,高等教育出版社2013年版。

860课程与教学论
《现代课程与教学论》,黄甫全主编,人民教育出版社2011年版。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:
中学数学教学概论
①《教学论》 李秉德主编 人民教育出版社,2005年版;
②《课程理论》 施良方著 教育科学出版社,2005年版;
※③《中学数学教学概论》曹才翰,章建跃著,北京师范大学出版社,2008年版。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
陕西理工大学学科教学(数学)专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016 本院系招生人数: 155 学科教学(数学)专业招生人数: 12 专业代码 : 45104

研究方向

更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④860课程与教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合:
涉及教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学四部分。
教育学原理:王道俊、郭文安主编《教育学》人民教育出版社2009年;
中国教育史:孙培青主编《中国教育史》华东师范大学出版社2009年版
外国教育史:王天一等编著.外国教育史(上、下)北京师范大学出版社1993年版;
教育心理学:袁书卷主编《教育心理学》高等教育出版社2013年。

860课程与教学论:
《教学论》李秉德主编,人民教育出版社,2005年版;
《课程理论》施良方著,教育科学出版社,2005年版。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:中学数学教学概论
《中学数学教学概论》,曹才翰、章建跃著,北京师范大学出版社,2008年版。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
陕西理工大学学科教学(数学)专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015 本院系招生人数: 60 学科教学(数学)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45104

研究方向

更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④860课程与教学论 更多考试科目信息

初试
参考书目

《教学论》.李秉德主编.人民教育出版社,2005年版;

《课程理论》.施良方著.教育科学出版社,2005年版;

《中学数学教学概论》曹才翰,章建跃著,北京师范大学出版社,2008年版。
更多初试参考书目信息

复试科目

科目:
中学数学教学概论

同等学历及跨专业加试科目
加试科目:(1)解析几何 (2)中学数学教学设计

参考书目:《解析几何》(第四版).林根,许子道编.高等教育出版社,2006年版;

《中学数学教学设计》(第二版).何小亚等编.科学出版社,2012年版。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
陕西理工大学学科教学(数学)专业初试科目
333教育综合
861数学综合
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