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招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 学前教育(专硕)专业招生人数: 16 | 专业代码 : 045118 |
研究方向 |
045118 学前教育 00(全日制)不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语(二) ③333 教育综合 ④914 学前教育原理 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合:
教育综合包括教育学、心理学,总分 150 分, 参考书目: 《教育学》刘志军主编(高等教育出版社 2011 年版), 《心理学》赵国祥主编(高等教育出版社,2011 年版); 914 学前教育原理: 《学前教育原理》岳亚平主编(高等教育出版社 2014 年版)。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:
专业面试 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力加试科目:
①教育研究方法 ②教学论 教育研究方法:《教育研究的原理与方法》杨小微主编(华东师范大学出版社 2010 年版); 教学论:《教学论》裴娣娜主编(教育科学出版社 2007 年版) 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
24年真题
914学前教育原理 名词解释5 简答题5 论述题2 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
复试 |
>>更多分数线信息 | ||
录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
难度系数 |
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导师信息 |
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研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 学前教育(专硕)专业招生人数: 16 | 专业代码 : 045118 |
研究方向 |
045118 学前教育 00(全日制)不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语(二) ③333 教育综合 ④914 学前教育原理 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合:教育综合包括教育学、心理学,总分 150 分,参考书目:《教育学》刘志军主编(高等教育出版
社 2011 年版),《心理学》赵国祥主编(高等教育出版社 2011 年版); 914 学前教育原理:《学前教育原理》岳亚平主编(高等教育出版社 2014 年版)。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
专业面试
更多复试科目信息 |
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同等学力 |
教育研究方法:《教育研究的原理与方法》杨小微主编(华东师范大学出版社 2010 年版);
教学论:《教学论》裴娣娜主编(教育科学出版社 2007 年版); 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人数: 265 | 学前教育(专硕)专业招生人数: 26 | 专业代码 : 045118 |
研究方向 |
045118 学前教育 00(全日制)不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④914学前教育原理 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合:
教育综合包括教育学、心理学,总分 150 分,参考书目: 1.《教育学》刘志军主编(高等教育出版社 2011 年版), 2.《心理学》赵国祥主编(高等教育出版社 2011 年版); 914 学前教育原理: 《学前教育原理》岳亚平主编(高等教育出版社 2014 年版)。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试:专业面试
备注: 说明:报考现代教育技术(045114)、小学教育(045115)、心理健康教育(045116)、学前教育 (045118)考生的前置学历及专业不做特殊要求。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
加试科目:
①教育研究方法 ②教学论 加试参考书目: 1.教育研究方法:《教育研究的原理与方法》杨小微主编(华东师范大学出版社 2010 年版); 2.教学论:《教学论》裴娣娜主编(教育科学出版社 2007 年版); 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 学前教育(专硕)专业招生人数: 22 | 专业代码 : 045118 |
研究方向 |
045118 学前教育 00(全日制)不区分研究方向F1(非全日制)不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④914 学前教育原理 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合:教育综合包括教育学、心理学,总分 150 分,参考书目:《教育学》刘志军主编(高等教育出版社 2011 年版),《心理学》赵国祥主编(高等教育出版社 2011 年版);
914 学前教育原理:《学前教育原理》岳亚平主编(高等教育出版社 2014 年版)。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
招生学院自定 更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
同等学力加试:① 教育研究方法②教学论
教育研究方法:《教育研究的原理与方法》杨小微主编(华东师范大学出版社 2010 年版); 教学论:《教学论》裴娣娜主编(教育科学出版社 2007 年版) 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
333 教育综合
名词解释 5个 简答题 5个 论述题 1个 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人数: 163 | 学前教育(专硕)专业招生人数: 14 | 专业代码 : 045118 |
研究方向 |
00不 区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政 治理论 ②204 英语二 ③333 教育综 合 ④914 学 前教育原理 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
加试科目: ①教育研究方 法 ②教学论
更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人数: 89 | 学前教育(专硕)专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045118 |
研究方向 |
00(全日制)不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④914学前教育原理 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
1、《教育学》刘志军主编(高等教育出版社2011年版); 2、《心理学》赵国祥主编(高等教育出版社2011年版)。 914学前教育学 《学前教育原理》岳亚平主编(高等教育出版社2014年版)。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:招生学院自定
同等学力加试科目: ①教育研究方法 《教育研究方法导论》裴娣娜编著(安徽教育出版社1995年版)。 ②教学论 《教学论》裴娣娜主编(教育科学出版社2007年版)。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人数: 未公布 | 学前教育(专硕)专业招生人数: 10 | 专业代码 : 45118 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④914学前教育原理 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合: 教育综合包括教育学、心理学; 1.《教育学》刘志军主编(高等教育出版社2011年版) 2.《心理学》赵国祥主编(高等教育出版社2011年版) 914学前教育原理: 《学前教育原理》岳亚平主编(高等教育出版社2014年版) 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试笔试科目: 招生学院自定 同等学力加试科目: ①教育研究方法 ②教学论 1.《教育研究方法导论》裴娣娜编著(安徽教育出版社1995年版) 2.《教学论》裴娣娜主编(教育科学出版社2007年版) 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人数: 未公布 | 学前教育(专硕)专业招生人数: 7 | 专业代码 : 45118 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④914学前教育学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合: 教育综合包括教育学、心理学,总分150分,参考书目: 《教育学》刘志军主编(高等教育出版社2011年版) 《心理学》赵国祥主编(高等教育出版社2011年版) 914学前教育学: 《学前教育学》岳亚平主编(郑州大学出版社2012年版) 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目: 招生学院自定 同等学力加试科目: ①教育研究方法 ②教学论 参考书: 《教育研究方法导论》裴娣娜编著(安徽教育出版社1995年版) 《教学论》裴娣娜主编(教育科学出版社2007年版) 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
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