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招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 运动人体科学专业招生人数: 14 | 专业代码 : 040302 |
研究方向 |
(040302)运动人体科学 学术学位 全日制:14 推免上限:8 01 (全日制)运动训练的生物学适应 02 (全日制)运动适应与线粒体调控 03 (全日制)运动神经科学 04 (全日制)青少年学生体质健康 05 (全日制)抑郁症的运动干预 06 (全日制)运动与能量代谢调控 07 (全日制)心血管及骨健康与运动干预 08 (全日制)代谢性疾病的运动干预 09 (全日制)体育运动与身心健康 10 (全日制)运动与认知 11 (全日制)儿童青少年运动与健康促进 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论②201英语(一)③647体育学基础④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
647 体育学基础
运动生理学概述,肌肉活动,运动时的能量代谢,运动时的神经系统调节,运动时的内分泌调节,免疫与运动,血液与运动,呼吸与运动,血液循环与运动,消化、吸收、排泄与运动,身体素质,运动与身体机能变化,运动技能的形成,年龄、性别与运动,肥胖、体重控制与运动处方,环境与运动。体育心理学概述,运动中的目标定向和目标设置,运动兴趣和动机,运动归因,体育活动与心理健康,唤醒、焦虑、心境状态与运动表现,心理技能训练,动作技能的学习,体育教学效果的心理学优化,体育运动中学生的个体差异,运动损伤的心理致因和康复,运动中的团体凝聚力,运动中的领导行为,体育运动中的品德心理 学姐推荐教材 邓树勋《运动生理学》 季浏《体育心理学》 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:
1.运动生理生化理论(笔试),参考书目: 《运动生物化学》(第2版)张蕴琨、丁树哲主编,高等教育出版社(2014); 《运动生理学》(第3版)邓树勋、王健、乔德才、郝选明主编,高等教育出版社(2015)。 2.专业综合能力(面试)(主要考核运动人体科学专业知识的综合应用能力和本领域前沿问题的理解能力,以及实验技能)。 3.外语听力和口语测试 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
647体育学基础
运动生理学: 一、简答题(每题18分,共90分) 二、论述题(每题30分,共60分) 体育心理学: 一、简答题(每题10分,共40分) 二、论述题(每题20分,共80分) 三、应用题(30分) 更多题型结构 |
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资料说明 |
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复试 |
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录取比例 |
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难度系数 |
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导师信息 |
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研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 运动人体科学专业招生人数: 14 | 专业代码 : 040302 |
研究方向 |
(040302)运动人体科学 学术学位 全日制:14 推免上限:8 01 (全日制)人体机能评定 02 (全日制)运动适应的生物学机制 03 (全日制)体育运动和身心健康 04 (全日制)运动和适应 05 (全日制)儿童青少年体质健康与影响因素的研究 06 (全日制)运动适应与线粒体调控 07 (全日制)运动与健康 08 (全日制)运动与健康促进的机理机制研究 09 (全日制)抑郁症的运动干预 10 (全日制)锻炼的身心效益与机制 11 (全日制)运动与物质代谢调节 12 (全日制)运动与能量代谢稳态的调控 13 (全日制)运动与脑可塑性 14 (全日制)运动认知神经科学 15 (全日制)运动整合生理学研究 16 (全日制)心血管健康与运动干预 17 (全日制)骨代谢与运动干预 18 (全日制)运动与神经退行性疾病 19 (全日制)运动对青少年认知重塑研究 20 (全日制)运动神经科学(运动与脑功能疾病) 21 (全日制)运动对2型糖尿病的干预机制 22 (全日制)运动与机体健康 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语(一) ③647体育学基础 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
647 体育学基础
《运动生理学》(邓树勋第二版) 《体育心理学》(季浏第二版) 肌肉活动,运动的生理支持系统,体育锻炼与运动训练的生理学,不同人群与运动,运动时的能量代谢,神经系统的调节功能,内分泌调节,运动与身体机能变化,环境与运动。体育心理学概述,体育学习的心理学基础,运动兴趣,运动动机,目标定向和目标设置,运动归因,体育锻炼与心理健康,运动损伤的心理致因与康复,注意与运动表现,心境状态与运动表现,应激、唤醒、焦虑与运动表现,心理技能训练,运动中的行为干预,运动中的认知干预方法,运动技能学习,提高体育教学效果的心理学方法,体育教学中学生的个体差异。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
1.运动生物化学(笔试),参考书目:《运动生物化学》(第2版)张蕴琨、丁树哲主编,高等教育出版社(2014)。 2.专业综合能力(面试)(专业知识的综合应用能力,实验技能)。 3.外语听力和口语测试。 更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 运动人体科学专业招生人数: 22 | 专业代码 : 040302 |
研究方向 |
(040302)运动人体科学 01 (全日制)人体机能评定 02 (全日制)运动适应的生物学机制 03 (全日制)体育运动和身心健康 04 (全日制)运动和适应 05 (全日制)儿童青少年体质健康与影响因素的研究 06 (全日制)运动适应与线粒体调控 07 (全日制)运动与健康 08 (全日制)运动与健康促进的机理机制研究 09 (全日制)抑郁症的运动干预 10 (全日制)锻炼的身心效益与机制 11 (全日制)运动与物质代谢调节 12 (全日制)运动与能量代谢稳态的调控 13 (全日制)运动与脑可塑性 14 (全日制)运动认知神经科学 15 (全日制)运动整合生理学研究 16 (全日制)心血管健康与运动干预 17 (全日制)骨代谢与运动干预 18 (全日制)运动与神经退行性疾病 19 (全日制)运动对青少年认知重塑研究 20 (全日制)运动神经科学(运动与脑功能疾病) 21 (全日制)运动对2型糖尿病的干预机制 22 (全日制)运动与机体健康 推免上限:8 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论②201英语一③647体育学基础④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
647 体育学基础
肌肉活动,运动的生理支持系统,体育锻炼与运动训练的生理学,不同人群与运动,运动时的能量代谢,神经系统的调节功能,内分泌调节,运动与身体机能变化,环境与运动。体育心理学概述,体育学习的心理学基础,运动兴趣,运动动机,目标定向和目标设置,运动归因,体育锻炼与心理健康,运动损伤的心理致因与康复,注意与运动表现,心境状态与运动表现,应激、唤醒、焦虑与运动表现,心理技能训练,运动中的行为干预,运动中的认知干预方法,运动技能学习,提高体育教学效果的心理学方法,体育教学中学生的个体差异。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:1.运动生物化学(笔试),参考书目:《运动生物化学》(第2版)张蕴琨、丁树哲主编,高等教育出版社(2014)。 2.专业综合能力(面试)(专业知识的综合应用能力,实验技能)。 3.外语听力和口语测试。 更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
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招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 运动人体科学专业招生人数: 14 | 专业代码 : 040302 |
研究方向 |
(040302)运动人体科学 01 (全日制)人体机能评定 02 (全日制)运动适应的生物学机制 03 (全日制)体育运动和身心健康 04 (全日制)运动和适应 05 (全日制)儿童青少年体质健康与影响因素的研究 06 (全日制)运动适应与线粒体调控 07 (全日制)运动与健康 08 (全日制)运动与健康促进的机理机制研究 09 (全日制)抑郁症的运动干预 10 (全日制)锻炼的身心效益与机制 11 (全日制)运动与物质代谢调节 12 (全日制)运动与能量代谢稳态的调控 13 (全日制)运动与脑可塑性 14 (全日制)运动认知神经科学 15 (全日制)运动整合生理学研究 16 (全日制)心血管健康与运动干预 17 (全日制)骨代谢与运动干预 18 (全日制)运动与神经退行性疾病 19 (全日制)运动对青少年认知重塑研究 20 (全日制)人类干细胞诱导分化运动神经元网络功能研究 21 (全日制)运动对2型糖尿病的干预机制 22 (全日制)运动与机体健康 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③647体育学基础 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
647 体育学基础
肌肉活动,运动的生理支持系统,体育锻炼与运动训练的生理学,不同人群与运动,运动时的能量代谢,神经系统的调节功能,内分泌调节,运动与身体机能变化,环境与运动。体育心理学概述,体育学习的心理学基础,运动兴趣,运动动机,目标定向和目标设置,运动归因,体育锻炼与心理健康,运动损伤的心理致因与康复,注意与运动表现,心境状态与运动表现,应激、唤醒、焦虑与运动表现,心理技能训练,运动中的行为干预,运动中的认知干预方法,运动技能学习,提高体育教学效果的心理学方法,体育教学中学生的个体差异。 体育学基础参考书: 《运动生理学》邓树勋主编,高等教育出版社(2005); 《体育心理学》季浏主编,高等教育出版社(2006) 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
1.运动生物化学(笔试)
参考书目:《运动生物化学》(第2版)张蕴琨、丁树哲主编,高等教育出版社(2014)。 2.专业综合能力(面试)(专业知识的综合应用能力,实验技能)。 3.外语听力和口语测试。 备注:推免上限:8 (140)思勉人文高等研究院暂不招收统考生,涉及专业统考招生均分布于其他各招生院系 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人数: 80 | 运动人体科学专业招生人数: 14 | 专业代码 : 040302 |
研究方向 |
01 (全日制)人体机能评定 02 (全日制)运动适应的生物学机制 03 (全日制)体育运动和身心健康 04 (全日制)运动和适应 05 (全日制)儿童青少年体质健康与影响因素的研究 06 (全日制)运动适应与线粒体调控 07 (全日制)运动与健康 08 (全日制)运动与健康促进的机理机制研究 09 (全日制)抑郁症的运动干预 10 (全日制)锻炼的身心效益与机制 11 (全日制)运动与物质代谢调节 12 (全日制)运动与能量代谢稳态的调控 13 (全日制)运动与脑可塑性 14 (全日制)运动认知神经科学 15 (全日制)运动整合生理学研究 16 (全日制)心血管健康与运动干预 17 (全日制)骨代谢与运动干预 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③647体育学基础 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
647 体育学基础
肌肉活动,运动的生理支持系统,体育锻炼与运动训练的生理学,不同人群与运动,运动时的能量代谢,神经系统的调节功能,内分泌调节,运动与身体机能变化,环境与运动。体育心理学概述,体育学习的心理学基础,运动兴趣,运动动机,目标定向和目标设置,运动归因,体育锻炼与心理健康,运动损伤的心理致因与康复,注意与运动表现,心境状态与运动表现,应激、唤醒、焦虑与运动表现,心理技能训练,运动中的行为干预,运动中的认知干预方法,运动技能学习,提高体育教学效果的心理学方法,体育教学中学生的个体差异。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
647 体育学基础
肌肉活动,运动的生理支持系统,体育锻炼与运动训练的生理学,不同人群与运动,运动时的能量代谢,神经系统的调节功能,内分泌调节,运动与身体机能变化,环境与运动。体育心理学概述,体育学习的心理学基础,运动兴趣,运动动机,目标定向和目标设置,运动归因,体育锻炼与心理健康,运动损伤的心理致因与康复,注意与运动表现,心境状态与运动表现,应激、唤醒、焦虑与运动表现,心理技能训练,运动中的行为干预,运动中的认知干预方法,运动技能学习,提高体育教学效果的心理学方法,体育教学中学生的个体差异。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人数: 未公布 | 运动人体科学专业招生人数: 12 | 专业代码 : 040302 |
研究方向 |
01 (全日制)人体机能评定 02 (全日制)运动性疲劳的机制、恢复过程 03 (全日制)体育运动和身心健康 04 (全日制)运动和适应 05 (全日制)儿童青少年体质健康与影响因素的研究 06 (全日制)运动适应与线粒体调控 07 (全日制)运动与健康 08 (全日制)运动与健康促进的机理机制研究 09 (全日制)抑郁症的运动干预 10 (全日制)锻炼的身心效益与机制 11 (全日制)运动适应与神经元兴奋性调节 12 (全日制)运动控制机制的仿真模拟研究 13 (全日制)运动与脑可塑性 14 (全日制)运动认知神经科学 15 (全日制)运动适应的生物学机制 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 或203日语 ③647体育学基础 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
647体育学基础
肌肉活动,运动的生理支持系统,体育锻炼与运动训练的生理学,不同人群与运动。体育心理学概述,体育学习的心理学基础,运动兴趣,运动动机,目标定向和目标设置,运动归因,体育锻炼与心理健康,运动损伤的心理致因与康复,注意与运动表现,心境状态与运动表现,应激、唤醒、焦虑与运动表现,心理技能训练,运动中的行为干预,运动中的认知干预方法,体育运动中的团体凝聚力,体育运动中的领导行为,运动中的攻击性行为,运动技能学习,提高体育教学效果的心理学方法,体育教学中学生的个体差异。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:
1.运动生物化学(笔试), 参考书目: 《运动生物化学》(第2版)张蕴琨、丁树哲主编,高等教育出版社(2014)。 2.专业综合能力(面试)(专业知识的综合应用能力,实验技能)。 3.外语听力和口语测试。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人数: 未公布 | 运动人体科学专业招生人数: 12 | 专业代码 : 40302 |
研究方向 |
01 人体机能评定 02 运动性疲劳的机制、恢复过程 03 体育运动和身心健康 04 运动和适应 05 儿童青少年体质健康与影响因素的研究 06 运动适应与线粒体调控 07 运动与健康 08 运动与健康促进的机理机制研究 09 抑郁症的运动干预 10 锻炼的身心效益与机制 11 运动适应与神经元兴奋性调节 12 运动控制机制的仿真模拟研究 13 运动与脑可塑性 14 运动影响认知的脑机制 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 或203日语 ③647体育学基础 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
复试科目 |
复试科及参考书目: 1.运动生物化学(笔试), 参考书目: 《运动生物化学》(第2版)张蕴琨、丁树哲主编,高等教育出版社(2014)。 2.专业综合能力(面试)(专业知识的综合应用能力,实验技能)。 3.外语听力和口语测试。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人数: 65 | 运动人体科学专业招生人数: 12 | 专业代码 : 40302 |
研究方向 |
01 人体机能评定 02 运动性疲劳的机制、恢复过程 03 体育运动和身心健康 04 运动和适应 05 青少年体质健康评价 06 运动适应与线粒体调控 07 生长发育与影响因素 08 运动对骨影响及机制研究 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③647体育学基础 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
647 体育学基础 肌肉活动,运动的生理支持系统,体育锻炼与运动训练的生理学,不同人群与运动。体育心理学概述,体育学习的心理学基础,运动兴趣,运动动机,目标定向和目标设置,运动归因,体育锻炼与心理健康,运动损伤的心理致因与康复,注意与运动表现,心境状态与运动表现,应激、唤醒、焦虑与运动表现,心理技能训练,运动中的行为干预,运动中的认知干预方法,体育运动中的团体凝聚力,体育运动中的领导行为,运动中的攻击性行为,运动技能学习,提高体育教学效果的心理学方法,体育教学中学生的个体差异。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
1.运动生物化学与体质健康(笔试,120分).参考书目: 《体育与健康》,季浏主编,华东师范大学出版社(2006); 《运动生物化学》,张蕴琨、丁树哲主编,高等教育出版社(2007)。2.专业综合能力(面试,150分)(其中,专业知识的综合应用能力占70%,实验技能占30%)。 3.外语听力和口语测试(60分)。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人数: 未公布 | 运动人体科学专业招生人数: 11 | 专业代码 : 40302 |
研究方向 |
01 人体机能评定 02 运动性疲劳的机制、恢复过程 03 体育运动和身心健康 04 运动和适应 05 青少年体质健康评价 06 运动适应与线粒体调控 07 生长发育与影响因素 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 或203日语 ③647体育学基础 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
647体育学基础 肌肉活动,运动的生理支持系统,体育锻炼与运动训练的生理学,不同人群与运动。体育心理学概述,体育学习的心理学基础,运动兴趣,运动动机,目标定向和目标设置,运动归因,体育锻炼与心理健康,运动损伤的心理致因与康复,注意与运动表现,心境状态与运动表现,应激、唤醒、焦虑与运动表现,心理技能训练,运动中的行为干预,运动中的认知干预方法,体育运动中的团体凝聚力,体育运动中的领导行为,运动中的攻击性行为,运动技能学习,提高体育教学效果的心理学方法,体育教学中学生的个体差异。 体育学基础参考书: 《运动生理学》邓树勋主编,高等教育出版社(2005); 《体育心理学》季浏主编,高等教育出版社(2006) 提醒: 华东师范大学研招办官方不指定具体参考书,本参考书由华东师范大学本专业部分研究生提供,仅供参考 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试内容: (1)专业课考试。采取笔试形式,考试时间为2个小时,满分为120分。 (2)专业综合能力考核。采取面试形式,包括专业综合知识面试和专项技能考核两部分内容,满分为150分。 (3)外语听力口语测试。采取面试形式,满分为60分。 (4)心理测试。复试期间,组织考生完成心理和综合素质的测评卷。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人数: 30 | 运动人体科学专业招生人数: 8 | 专业代码 : 40302 |
研究方向 |
01 人体机能评定 02 运动性疲劳的机制、恢复过程 03 体育运动和身心健康 04 运动和适应 05 青少年体质健康评价 06 运动适应与线粒体调控 07 生长发育与影响因素 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③647体育学基础 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
647体育学基础 肌肉活动,运动的生理支持系统,体育锻炼与运动训练的生理学,不同人群与运动。体育心理学概述,体育学习的心理学基础,运动兴趣,运动动机,目标定向和目标设置,运动归因,体育锻炼与心理健康,运动损伤的心理致因与康复,注意与运动表现,心境状态与运动表现,应激、唤醒、焦虑与运动表现,心理技能训练,运动中的行为干预,运动中的认知干预方法,体育运动中的团体凝聚力,体育运动中的领导行为,运动中的攻击性行为,运动技能学习,提高体育教学效果的心理学方法,体育教学中学生的个体差异。 体育学基础参考书: 《运动生理学》邓树勋主编,高等教育出版社(2005); 《体育心理学》季浏主编,高等教育出版社(2006) 提醒: 华东师范大学研招办官方不指定具体参考书,本参考书由华东师范大学本专业部分研究生提供,仅供参考 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
运动人体科学 1.运动生物化学(笔试), 《运动生物化学》张蕴琨、丁树哲主编,高等教育出版社(2006)。 2.专业知识的综合能力和应用能力(口试)。 3.外语听力、口语测试。 4.实验技能。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人数: 未公布 | 运动人体科学专业招生人数: 8 | 专业代码 : 40302 |
研究方向 |
01 人体机能评定 02 运动性疲劳的机制、恢复过程 03 体育运动和身心健康 04 运动和适应 05 青少年体质健康评价 06 运动适应与线粒体调控 07 生长发育与影响因素 更多研究方向 | ||
考试科目 |
① 101 思想政治理论 ② 201 英语一 或 203 日语 ③ 647 体育学基础 更多考试科目信息 | ||
初试 |
647体育学基础 肌肉活动,运动的生理支持系统,体育锻炼与运动训练的生理学,不同人群与运动。体育心理学概述,体育学习的心理学基础,运动兴趣,运动动机,目标定向和目标设置,运动归因,体育锻炼与心理健康,运动损伤的心理致因与康复,注意与运动表现,心境状态与运动表现,应激、唤醒、焦虑与运动表现,心理技能训练,运动中的行为干预,运动中的认知干预方法,体育运动中的团体凝聚力,体育运动中的领导行为,运动中的攻击性行为,运动技能学习,提高体育教学效果的心理学方法,体育教学中学生的个体差异。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
1.运动生物化学(笔试), 《运动生物化学》张蕴琨、丁树哲主编,高等教育出版社(2006)。 2.专业知识的综合能力和应用能力(口试)。 3.外语听力、口语测试。 4.实验技能。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人数: 未公布 | 运动人体科学专业招生人数: 6 | 专业代码 : 40302 |
研究方向 |
01 人体机能评定 02 运动性疲劳的机制、恢复过程 03 体育运动和身心健康 04 运动和适应 05 运动与健康 06 运动适应与线粒体调控 07 生长发育与影响因素 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英一或203日 ③647体育学基础 更多考试科目信息 | ||
初试 |
该科目全国统一命题,参见教育部考试中心编制的考试大纲 647体育学基础 肌肉活动,运动的生理支持系统,体育锻炼与运动训练的生理学,不同人群与运动。体育心理学概述,体育学习的心理学基础,运动兴趣,运动动机,目标定向和目标设置,运动归因,体育锻炼与心理健康,运动损伤的心理致因与康复,注意与运动表现,心境状态与运动表现,应激、唤醒、焦虑与运动表现,心理技能训练,运动中的行为干预,运动中的认知干预方法,体育运动中的团体凝聚力,体育运动中的领导行为,运动中的攻击性行为,运动技能学习,提高体育教学效果的心理学方法,体育教学中学生的个体差异。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
1.运动生物化学(笔试), 《运动生物化学》张蕴琨、丁树哲主编,高等教育出版社(2006)。 2.专业知识的综合能力和应用能力(口试)。 3.外语听力、口语测试。 4.实验技能。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
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