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陕西师范大学中国教育史重点题库(淘宝店:学姐本校直发甄选店)

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陕西师范大学中国教育史重点题库

陕西师范大学学科教学(语文)专业2024年考研招生简章招生目录
招生年份:2024 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045103

研究方向

045103  学科教学(语文) 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③教育综合  ④907中国语言文学基础 更多考试科目信息

初试
参考书目

更多初试参考书目信息

复试科目

更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

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复试
分数线

      陕西师范大学学科教学(语文)专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息,考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果陕西师范大学学科教学(语文)专业考研复试分数线过高的话,那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度,而如果陕西师范大学学科教学(语文)专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响,也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站,也可能由陕西师范大学学科教学(语文)专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任。

>>更多分数线信息

录取比例

      陕西师范大学学科教学(语文)专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功,这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。陕西师范大学学科教学(语文)专业考研报录比,顾名思义,是报考人数与录取人数的比例关系。陕西师范大学学科教学(语文)专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了陕西师范大学学科教学(语文)专业研究生录取比例,就可以做到心中有数,在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站,也可能由陕西师范大学学科教学(语文)专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任

>>更多录取信息

难度系数

      陕西师范大学学科教学(语文)专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考陕西师范大学学科教学(语文)专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据,最高为10(代表非常难考,代表强手多,竞争大,需要足够的重视和付出,考研复习时间建议一年以上),最低为3(代表竞争不大,报考人数少,正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率)。难度系数仅供考生参考,不代表学校官方数据,不对数据承担相应的责任。

>>更多难度分析

导师信息

 >>更多导师信息

研究方向
详情

陕西师范大学学科教学(语文)以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于陕西师范大学研究生院,权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。
陕西师范大学学科教学(语文)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 40 专业代码 : 045103

研究方向

045103  学科教学(语文) 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④907中国语言文学基础 更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
《教育学原理》
《中国教育史》
《外国教育史》
《教育心理学》
其四部分目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,以利于各院所择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。
333教育综合学姐推荐:
《教育学》 王道俊、郭文安 人民教育出版社第七版
《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社
《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社 第三版
《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社 第三版
《教育心理学》 张大均 人民教育出版社

907中国语言文学基础
主要参考书目
[1]胡安顺、郭芹纳主编,《古代汉语》(上下册),中华书局,2014年。
[2]黄伯荣、廖序东主编,《现代汉语》(增订6版,上下两册),高等教育出版社,2017年。
更多初试参考书目信息

复试科目

更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

333教育综合
《教育学专业基础综合》考试采用闭卷笔试形式,满分为150分,考试时间为180分钟。
各部分内容所占分值为:
  教育学原理 约60分
  中国教育史 约30分
  外国教育史 约30分
  教育心理学 约30分
更多题型结构

资料说明

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陕西师范大学学科教学(语文)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 40 专业代码 : 045103

研究方向

045103学科教学(语文) 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④907汉语与写作 更多考试科目信息

初试
参考书目

907汉语与写作
[1] 胡安顺、郭芹纳主编.古代汉语(全二册).中华书局.2014.
[2]黄伯荣、廖序东.现代汉语(上下册). 高等教育出版社,2011
更多初试参考书目信息

复试科目

更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

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陕西师范大学学科教学(语文)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 30 专业代码 : 045103

研究方向

045103  学科教学(语文) 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④907汉语与写作 更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
333教育综合
本教育学专业基础综合考试大纲适用于陕西师范大学教育硕士研究生招生考试,本科目考试内容主要涉及四门课程,分别为《教育学原理》、《中国教育史》、《外国教育史》与《教育心理学》

907汉语与写作:
[1] 胡安顺、郭芹纳主编.古代汉语(全二册).中华书局.2014.
[2]黄伯荣、廖序东.现代汉语(上下册). 高等教育出版社,2011
考试内容:
(一)古代汉语1.古代汉语的演变;2.古代汉语词汇与句子;3.古代汉语常识;4.古代汉语运用;5.古代汉语语篇句读与分;6.文学作品的语言分析。
(二)现代汉语1.现代汉语常识;2.现代汉语语音;3.现代汉语语法知识;4.现代汉语修辞;5.现代汉语特征;6.现代汉语运用;7.现代文学作品鉴赏。
(三)写作 1.写作的一般原理;2.文学性语言运用能力;3.分析性写作能力;4.语言的综合运用能力。
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复试科目

更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

333教育综合
《教育学专业基础综合》考试采用闭卷笔试形式,满分为150分,考试时间为180分钟。
各部分内容所占分值为:
  教育学原理 约60分
  中国教育史 约30分
  外国教育史 约30分
  教育心理学 约30分
更多题型结构

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陕西师范大学学科教学(语文)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 32 专业代码 : 045103

研究方向

045103学科教学(语文)   更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④907汉语与写作 更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合:各部分内容所占分值为:教育学原理 约60分、中国教育史 约30分、外国教育史 约30分、教育心理学 约30分

907汉语与写作:
[1] 胡安顺、郭芹纳主编.古代汉语(全二册).中华书局.2014.
[2]黄伯荣、廖序东.现代汉语(上下册). 高等教育出版社,2011
考试内容:
(一)古代汉语1.古代汉语的演变;2.古代汉语词汇与句子;3.古代汉语常识;4.古代汉语运用;5.古代汉语语篇句读与分;6.文学作品的语言分析。
(二)现代汉语1.现代汉语常识;2.现代汉语语音;3.现代汉语语法知识;4.现代汉语修辞;5.现代汉语特征;6.现代汉语运用;7.现代文学作品鉴赏。
(三)写作 1.写作的一般原理;2.文学性语言运用能力;3.分析性写作能力;4.语言的综合运用能力。
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复试科目

更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

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陕西师范大学学科教学(语文)专业2019年考研招生简章招生目录
招生年份:2019 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 48 专业代码 : 045103

研究方向

00不区分研究方向     更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④907汉语与写作 更多考试科目信息

初试
参考书目

907汉语与写作:
[1] 胡安顺、郭芹纳主编.古代汉语(全二册).中华书局.2014.
[2]黄伯荣、廖序东.现代汉语(上下册). 高等教育出版社,2011
更多初试参考书目信息

复试科目

备注:
普通招考32人
少数民族骨干16人
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同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

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资料说明

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陕西师范大学学科教学(语文)专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 32 专业代码 : 045103

研究方向

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考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④907汉语与写作   更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
1.司晓宏、张立昌:《教育学教程》,高等教育出版社2011年版
2.王道俊、郭文安:《教育学》,人民教育出版社2009年版
3.孙培青:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版
4.王炳照:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版
5.张斌贤、王晨:《外国教育史》,教育科学出版社2008年版
6.张大均:《教育心理学》,人民教育出版社2005年版
7.陈琦、刘儒德:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版

907汉语与写作
1.黄伯荣:《现代汉语》(上下),北京大学出版社2012年3月版
2.北京大学中文系现代汉语教研室编:《现代汉语》(重排本),商务印书馆2004年3月版
3.王力主编、吉常宏:《古代汉语》(校订重排本),中华书局1999年5月版
4.胡安顺、郭芹纳:《古代汉语》(修订版)(上、下册),中华书局2006年12月版
5.刘正伟:《国际语文课程与教学比较》,浙江大学出版社2008年版
6.张隆华:《中国古代语文教育发展史》,四川教育出版社2000年版
7.贺卫东:《中学语文教材分析与教学设计》,陕西师范大学出版社2011年版

备注:
我校全日制研究生(包括学术型和专业学位)各招生专业均接收具有推荐免试资格的优秀应届本科毕业生,考生可在我校研究生招生信息网上查阅有关接收推荐免试生办法。其中:
①全日制学术型各专业所列拟招生数不含接收校内外推荐免试生。
②全日制专业学位所列拟招生数不含接收校内外推荐免试生。
③非全日制专业学位不接收推荐免试生
更多初试参考书目信息

复试科目

更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

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资料说明

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陕西师范大学学科教学(语文)专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 35 专业代码 : 45103

研究方向

更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④907汉语与写作   更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
1.司晓宏、张立昌:《教育学教程》,高等教育出版社2011年版
2.王道俊、郭文安:《教育学》,人民教育出版社2009年版
3.孙培青:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版
4.王炳照:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版
5.张斌贤、王晨:《外国教育史》,教育科学出版社2008年版
6.张大均:《教育心理学》,人民教育出版社2005年版
7.陈琦、刘儒德:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版

907汉语与写作
1.黄伯荣:《现代汉语》(上下),北京大学出版社2012年3月版
2.北京大学中文系现代汉语教研室编:《现代汉语》(重排本),商务印书馆2004年3月版
3.王力主编、吉常宏:《古代汉语》(校订重排本),中华书局1999年5月版
4.胡安顺、郭芹纳:《古代汉语》(修订版)(上、下册),中华书局2006年12月1版
5.刘正伟:《国际语文课程与教学比较》,浙江大学出版社2008年版
6.张隆华:《中国古代语文教育发展史》,四川教育出版社2000年版
7.贺卫东:《中学语文教材分析与教学设计》,陕西师范大学出版社2011年版
更多初试参考书目信息

复试科目

更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
陕西师范大学学科教学(语文)专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 30 专业代码 : 45103

研究方向

更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④907汉语与写作   更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合:
"司晓宏、张立昌主编:《教育学教程》,高等教育出版社2011年版
王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年版
孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版
王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版
张斌贤主编、王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年版
张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年版
陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版"

907汉语与写作:
"黄伯荣主编:《现代汉语》(上下),北京大学出版社2012-03-01
北京大学中文系现代汉语教研室编:《现代汉语》(重排本),商务印书馆2004-03-01
王力主编、吉常宏等编,《古代汉语》(校订重排本),中华书局1999-05-01
胡安顺、郭芹纳主编:《古代汉语》(修订版)(上、下册),中华书局2006-12-01
刘正伟著,《国际语文课程与教学比较》,浙江大学出版社2008年版
张隆华著,《中国古代语文教育发展史》,四川教育出版社2000年版
贺卫东著,《中学语文教材分析与教学设计》,陕西师范大学出版社2011年版"
更多初试参考书目信息

复试科目

更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
陕西师范大学学科教学(语文)专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 25 专业代码 : 45103

研究方向

更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④907汉语与写作   更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
1.王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年版
2.孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版
3.王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版
4.张斌贤主编、王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年版
5.张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年版
6.陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版

907汉语与写作
1.胡安顺、郭芹纳主编:《古代汉语》,中华书局版
2.兰宾汉、邢向东主编:《现代汉语》,中华书局版
3.李景阳:《语文教学论》,陕西师范大学出版社
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复试科目

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同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
陕西师范大学学科教学(语文)专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 25 专业代码 : 45103

研究方向

更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④907汉语与写作   更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年版
孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版
王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版
张斌贤主编、王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年版
张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年版
陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版

907汉语与写作
胡安顺、郭芹纳主编:《古代汉语》,中华书局版
兰宾汉、邢向东主编:《现代汉语》,中华书局版
李景阳:《语文教学论》,陕西师范大学出版社
更多初试参考书目信息

复试科目

备注:2013年复试信息官方尚未公布 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
陕西师范大学学科教学(语文)专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 20 专业代码 : 45103

研究方向

更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④907汉语与写作   更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
"王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年版
孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版
王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版
张斌贤主编、王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年版
张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年版
陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版"

907
"胡安顺、郭芹纳主编:《古代汉语》,中华书局版
兰宾汉、邢向东主编:《现代汉语》,中华书局版
李景阳:《语文教学论》,陕西师范大学出版社"
更多初试参考书目信息

复试科目

更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

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