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贵州师范大学教育管理学重点题库（淘宝店：学姐本校直发甄选店）

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贵州师范大学教育管理学重点题库

贵州师范大学教育管理(专硕)专业2024年考研招生简章招生目录
招生年份:2024 本院系招生人数: 未公布 教育管理(专硕)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045101

研究方向

 045101教育管理（专 业学位）   00不区分研究方向 (1)全日制   (2)非全日制 更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育 综合④856教育研究方法 更多考试科目信息

初试
参考书目

 856教育研究方法
考查范围
（一）教育科学研究基本理论
1.教育科学研究概论
2.教育科学研究的历史、现状、发展趋势
3.教育科学研究的特点、类型、基本思路
4.教育科学研究的原则、程序、方法论
（二）教育科学研究设计
1.选题
2.文献
3.问题与假设
4.思路与方法
5.设计与实施
6.数据抽样、采集、整理、分析
7.研究计划撰写
（三）教育研究的常用研究方法
包括但不限于哲学研究、理论研究、历史研究、调查研究、问卷研究、测量研究、统计研究、实验研究、比较研究、质的研究、行动研究、个案研究、叙事研究等常用教育科学研究方法的理论与实践操作。
（四）教育研究的前沿研究方法
（五）论文、研究报告的撰写及学术规范
（六）学术道德与规范 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目:
教育管理学 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 856教育研究方法
考试形式与试卷结构
（一）试卷成绩及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明

复试
分数线

      贵州师范大学教育管理(专硕)专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息，考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果贵州师范大学教育管理(专硕)专业考研复试分数线过高的话，那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度，而如果贵州师范大学教育管理(专硕)专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响，也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站，也可能由贵州师范大学教育管理(专硕)专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任。

>>更多分数线信息

录取比例

      贵州师范大学教育管理(专硕)专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功，这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。贵州师范大学教育管理(专硕)专业考研报录比，顾名思义，是报考人数与录取人数的比例关系。贵州师范大学教育管理(专硕)专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了贵州师范大学教育管理(专硕)专业研究生录取比例，就可以做到心中有数，在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站，也可能由贵州师范大学教育管理(专硕)专业的研究生提供，不代表学校官方数据，可能有误差，供考生参考，如有误差本站不承担相应责任

>>更多录取信息

难度系数

      贵州师范大学教育管理(专硕)专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考贵州师范大学教育管理(专硕)专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据，最高为10（代表非常难考，代表强手多，竞争大，需要足够的重视和付出，考研复习时间建议一年以上），最低为3（代表竞争不大，报考人数少，正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率）。难度系数仅供考生参考，不代表学校官方数据，不对数据承担相应的责任。

>>更多难度分析

导师信息

  >>更多导师信息

研究方向
详情
贵州师范大学教育管理(专硕)以上招生信息（招生目录、考试科目、参考书、复试信息）均来源于贵州师范大学研究生院，权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生，信息比较准确，但是可能存在一定的误差，仅供大家参考。
贵州师范大学教育管理(专硕)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023 本院系招生人数: 未公布 教育管理(专硕)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045101

研究方向

 045101教育管理  (专业学位）  00不区分研究方向  (1)全日制  (2)非全日制 更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论②204英语（二）③333教育综合④856教育研究方法 更多考试科目信息

初试
参考书目

 856教育研究方法
1.刘良华. 教育研究方法（第三版）[M]. 上海：华东师范大学出版社，2021.
2.胡中锋. 教育科学研究方法[M]. 北京：中国人民大学出版社，2018.


学姐推荐参考书：
333教育综合：
王道俊《教育学》人民教育出版社
孙培青《中国教育史》华东师范大学出版社
吴式颖《外国教育史》人民教育出版社
陈琦、刘儒德《教育心理学》北京师范大学出版社

更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：教育管理学 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 856教育研究方法
试卷题型结构
选择题：30小题，每小题2分，共60分；
辨析题：10小题，每小题3分，共30分；
简答题：2小题，每小题10分，共20分；
材料分析题：2小题，每小题10分，共20分；
论述题：1小题，每小题20分，共20分。

333教育综合
选择题 名词解释 简答题 论述题 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
贵州师范大学教育管理(专硕)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022 本院系招生人数: 未公布 教育管理(专硕)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045101

研究方向

 045101教育管理 00不区分研究方向  (1)全日制  (2)非全日制   更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论②204  英语（二）③333教育综合  ④856教育研究方法 更多考试科目信息

初试
参考书目

 (856)教育研究方法
对照考查范围，重点参考以下书目
1.刘良华. 教育研究方法（第三版）[M]. 上海：华东师范大学出版社，2021.
2.胡中锋. 教育科学研究方法[M]. 北京：中国人民大学出版社，2018. 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：
教育管理学（含研究方法） 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 (333)教育综合
试卷题型结构
一、单项选择题：30小题，每小题2分，共60分
例：1.认为教育起源于对儿童，对成人无意识的模仿，这种教育起源论被称为（ ）。
A.劳动起源论 B.心理起源论 C.生物起源论 D.需要起源论

二、多项选择题：10小题，每小题3分，共30分
例：1.教育生物起源论的代表人物是（ ）。
A.孟禄 B.勒图尔诺 C.卢梭 D.沛西·能

三、名词解释：4小题，每小题5分，共20分
例：1.教育
四、简答题：2小题，每小题10分，共20分
例：1.简述教育学的研究任务。
五、分析论述题：1小题，每小题20分，共20分
例：1.论述20世纪以来主要的教育学流派及其主要观点。

(856)教育研究方法
（一）试卷题型结构
选择题：30小题，每小题2分，共60分；
辨析题：10小题，每小题3分，共30分；
简答题：2小题，每小题10分，共20分；
材料分析题：2小题，每小题10分，共20分；
论述题：1小题，每小题20分，共20分。 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
贵州师范大学教育管理(专硕)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021 本院系招生人数: 未公布 教育管理(专硕)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045101

研究方向

 045101教育管理(专业学位) 全日制和非全日制  00不区分研究方向 更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④856教育研究方法 更多考试科目信息

初试
参考书目

 856教育研究方法
1.胡中锋. 教育科学研究方法[M]. 北京：中国人民大学出版社，2018.
2.刘良华. 教育研究方法（第二版）[M]. 上海：华东师范大学出版社，2017.
更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：
教育管理学（含研究方法）
参考书目：
教育管理学（修订版）(第三版)，作者:陈孝彬、 高洪源，出版社:北京师范大学出版社出版时间:2008年05月  更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 856教育研究方法
选择题：20小题，每小题2分，共40分；
名词解释题：5小题，每小题4分，共20分；
简答题：5小题，每小题8分，共40分；
材料分析题：2小题，每小题15分，共30分；
论述题：1小题，每小题20分，共20分。 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
贵州师范大学教育管理(专硕)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020 本院系招生人数: 未公布 教育管理(专硕)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045101

研究方向

 045101教育管理  00不区分研究方向(1)全日制  00不区分研究方向(2)非全日制 更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④856教育研究方法 更多考试科目信息

初试
参考书目

 333教育综合
张大均《教育心理学》
十二校联合《教育学基础》
张斌贤《外国教育史》
王道俊《教育学》
王炳照《简明中国教育史》
陈琦《当代教育心理学》
孙培青《中国教育史》
856教育研究方法
胡中锋. 教育科学研究方法[M]. 北京：中国人民大学出版社，2018.
刘良华. 教育研究方法（第二版）[M]. 上海：华东师范大学出版社，2017.
更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：
教育管理学 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 856教育研究方法
一、试卷题型结构
选择题：20小题，每小题2分，共40分；
名词解释题：5小题，每小题4分，共20分；
简答题：5小题，每小题8分，共40分；
材料分析题：2小题，每小题15分，共30分；
论述题：1小题，每小题20分，共20分。
333教育综合
名词解释 4题
简答 3题
分析论述题 2题 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
贵州师范大学教育管理(专硕)专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017 本院系招生人数: 未公布 教育管理(专硕)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045101

研究方向

 01(全日制)不区分研究方向 更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④821教育管理学 更多考试科目信息

初试
参考书目

 821教育管理学：
1、《教育管理学》陈孝彬主编．北京师范大学出版社，2008年版
2、《新编教育管理学》吴志宏，冯大鸣，周嘉方编．华东师范大学出版社，2000年版 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：
中外教育史

备注：
该专业部分招生计划与铜仁学院开展联合培养，有关联合培养说明可至贵州师范大学研究生院、铜仁学院的官方网站获悉 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
贵州师范大学教育管理(专硕)专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016 本院系招生人数: 未公布 教育管理(专硕)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45101

研究方向

 00不区分研究方向 更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④821教育管理学 更多考试科目信息

初试
参考书目

 821教育管理学：
1、试卷题型结构
名词解释题：6小题，每小题5分，共30分。
简答题： 4小题，每小题10分，共40分。
论述题：5小题，考生任选4小题作答,每小题 20分，共80分。
2、考查范围
一、教育管理学的性质和特点
二、现代教育管理的基本概念
三、现代教育管理的理论基础及其流派
四、面向21世纪的教育管理
五、教育管理行为与教育价值观的选择
六、教育行政体制
七、教育行政组织及教育行政机关工作人员
八、教育政策与法律
九、教育计划
十、教育督导
十一、教育财政
十二、教育人事行政
十三、教育信息的管理与公开
十四、学校效能与学校管理
十五、学校管理过程
十六、学校质量管理
十七、学校组织管理
十八、学校人力资源开发与管理
十九、学校领导
二十、学校公共管理 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：
中外教育史

一、试卷内容结构
各部分内容所占分值为：
中国教育史 约50分
外国教育史 约50分

二、试卷题型结构
名词解释题：6小题，每小题5分，共30分
简答题： 3小题，每小题10分，共30分
分析论述题：2小题，每小题 20分，共40分 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
贵州师范大学教育管理(专硕)专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015 本院系招生人数: 未公布 教育管理(专硕)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45101

研究方向

 00不区分研究方向 更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④821教育管理学   更多考试科目信息

初试
参考书目

 821教育管理学
试卷题型结构
名词解释题：6小题，每小题5分，共30分。
简答题： 4小题，每小题10分，共40分。
论述题：5小题，考生任选4小题作答,每小题 20分，共80分。

考查范围
一、教育管理学的性质和特点
二、现代教育管理的基本概念
三、现代教育管理的理论基础及其流派
四、面向21世纪的教育管理
五、教育管理行为与教育价值观的选择
六、教育行政体制
七、教育行政组织及教育行政机关工作人员
八、教育政策与法律
九、教育计划
十、教育督导
十一、教育财政
十二、教育人事行政
十三、教育信息的管理与公开
十五、学校管理过程
十六、学校质量管理
十七、学校组织管理
十八、学校人力资源开发与管理
十九、学校领导
二十、学校公共管理
 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：
中外教育史

 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
贵州师范大学教育管理(专硕)专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014 本院系招生人数: 未公布 教育管理(专硕)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45101

研究方向

 00 不区分研究方向 更多研究方向

考试科目

 101 思想政治理论   204 英语二   333 教育综合   824 教育管理学 更多考试科目信息

初试
参考书目

 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目:
038 中外教育史

参考书：
《中国教育史》，孙培青主编：华东师范大学出版社2009年版
《外国教育史教程》，吴式颖主编：人民教育出版社1999年。 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
贵州师范大学教育管理(专硕)专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013 本院系招生人数: 55 教育管理(专硕)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45101

研究方向

 00不区分研究方向   更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④824教育管理学   更多考试科目信息

初试
参考书目

 333教育综合
１、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。
２、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。

824教育管理学
教育管理学．陈孝彬主编．北京师范大学出版社，2008年版
新编教育管理学．吴志宏，冯大鸣，周嘉方编．华东师范大学出版社，2000年版
 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：038中外教育史

孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版
吴式颖主编：《外国教育史教程》，人民教育出版社1999年。

 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
贵州师范大学教育管理(专硕)专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012 本院系招生人数: 80 教育管理(专硕)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45101

研究方向

 _ 00不区分研究方向 更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②201英语一或204英语二  ③333教育综合  ④819教育管理学 更多考试科目信息

初试
参考书目

 819教育管理学
《教育管理学》吴志宏 华东师范大学出版社；
《教育管理学》陈孝彬 北京师范大学出版社。 更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：038中外教育史
《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社；
《外国教育史教程》吴式颖 人民教育出版社 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明
贵州师范大学教育管理(专硕)专业2011年考研招生简章招生目录
招生年份:2011 本院系招生人数: 60 教育管理(专硕)专业招生人数: 12 专业代码 : 45101

研究方向

 _ 00不区分研究方向     更多研究方向

考试科目

 ①101思想政治理论  ②201英语一  ③333教育综合  ④824教育管理学   更多考试科目信息

初试
参考书目

 333教育综合
《全国统一(联合)考试大纲及指南――教育学、心理学》 北师大等编 北京师范大学出版社(本校自命题)
824教育管理学
《教育管理学》吴志宏 华东师范大学出版社
更多初试参考书目信息

复试科目

 复试科目：033 中外教育史
 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

 更多同等学力加试科目

题型结构

 更多题型结构

资料说明

 更多资料说明

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