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近三年期末试题详解
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一、我们认真负责的向每一位尊敬的考生承诺:
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二、售后保障:
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三、怎么辨别资料真假好坏(一定要看):
1.否是本校直接发货。2.是否可以来宁夏大学本专业的宿舍当面交易,如果不可以,推三阻四总能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天无条件退换货,如果不支持必然是假的,而且维权困难。以上三点缺一不可。
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对考生的承诺
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怎么辨别资料真假好坏(一定要看)
市面的资料很多,很多卖家随便购买拼凑一些往年的旧资料就进行大量转卖,导致真正的宁夏大学811信息化教学设计高价值内部资料反而卖不出去,宁夏大学本专业的师兄师姐教大家怎么辨别假资料:1.否是本校直接发货,由于专业课资料的特殊性,只有本校的才是真实可靠的,买之前一定要问一下是不是宁夏大学本校发货,如果不是本校发货那么资料还能可靠吗?2.是否可以来宁夏大学本专业的宿舍当面交易,如果不可以,推三阻四总能找出理由,百分百就是假的。3.是否有一对一辅导服务,如果没有基本上就没有宁夏大学本专业的研究生团队。4.是否有宁夏大学本专业的研究生团队负责持续更新。5.资料是否与考研大纲完全相符,现在考研资料网上一大堆,很多卖家随便下载一些就冒充宁夏大学811信息化教学设计的内部资料进行出售,问一下如果资料与考研大纲或者历年真题的方向和重点不一致是否可以全额退款,是否可以无条件退款。如果回答的不自信基本上资料肯定不可靠。6.如果您发现一份资料好多店铺都在同时卖,那您觉得这个资料来源是不是也太简单了呢?7.根据我们长期的观察,很多人冒充是宁夏大学本专业的研究生卖资料,90%的都是假的。宁夏大学的研究生要写论文、发表期刊文章,不可能天天泡在网上卖资料,如果有人说自己是研究生,那么找一些专业知识的题目问问他,自然很快辨别真假。
版权与投诉声明
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多年的传承,资料每年都由宁夏大学本专业刚刚考上的高分研究生更新整理。历年考研招生信息均由历届本专业的研究生整理,仅供参考。
宁夏大学教育技术学专业历年招生信息
招生年份:2024 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育技术学专业招生人数: 5 | 专业代码 : 078401 |
研究方向 |
(078401) 教育技术学 全日制 00 不区分研究方向 (拟接收推免生人数1) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
① 101 思想政治理论 ② 201 英语(一) ③ 706 教育技术学 ④ 811 信息化教学设计 更多考试科目信息 | ||
初试 |
706 教育技术学:
1.《论教育信息化发展新阶段》,何克抗主编,北京师范大学出版社,2016年; 2.《在线教育原理》,陈丽主编,北京师范大学出版社,2021年; 3.《信息技术与课程深层次整合理论:有效实现信息技术与学科教学深度融合》(第2版),何克抗主编,北 京师范大学出版社,2019年。 811 信息化教学设计: 1.《学习过程设计——信息技术与课程整合的视角》,教育科学出版社,闫寒冰主编,2005年; 2.《系统化教学设计》,张玲主编,陕西师范大学出版社,2017年; 3.《信息化教育概论》(第2版),南国农主编,高等教育出版社,2011年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:教育技术(含教学设计)
参考书目: 1.《现代教育技术》,张玲,梁占华主编,陕西师范大学出版社,2011年; 2.《系统化教学设计》(第六版),迪克、凯瑞著,庞维国等译,华东师范大学出版社,2007年。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
不接收同等学力考生 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
24年真题
811 信息化教学设计 名词解释 8 简答 6 论述 2 教学设计 1 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
复试 |
>>更多分数线信息 | ||
录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
难度系数 |
>>更多难度分析 | ||
导师信息 |
>>更多导师信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育技术学专业招生人数: 4 | 专业代码 : 078401 |
研究方向 |
(078401) 教育技术学 全日制 01 信息技术教育 02 教学设计与绩效技术 03 数字媒体技术 04 现代远程教育 (拟接收推免生人数1) 更多研究方向 | ||
考试科目 |
① 101 思想政治理论 ② 201 英语(一) ③ 706 教育技术学 ④ 811 信息化教学设计 更多考试科目信息 | ||
初试 |
706 教育技术学:
1.《论教育信息化发展新阶段》,北京师范大学出版社,2016,何克抗; 2.《在线教育原理》,北京师范大学出版社,2021年版,陈丽; 3.《信息技术与课程深层次整合理 论:有效实现信息技术与学科教学深度融合》(第2版),北京师范大学出版社 ,2019,何克抗。 811 信息化教学设计: 1.《学习过程设计——信息技术与课程整合的视角》,教育科学出版社,2005,闫寒冰著; 2.《系统化教学设计》,陕西师范大学出版社,2017,张玲编著; 3.《信息化教育概论》(第2版),高等教育出版社,2011,南国农。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:
教育技术(含教学设计) 参考书目: 1.《现代教育技术》,张玲,梁占华 主编,陕西师范大学出版社,2011 年版。 2.《系统化教学设计》(第六版)迪 克、凯瑞著,庞维国等译,华东师范 大学出版社,2007 年版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
不接收同等学力考生 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育技术学专业招生人数: 5 | 专业代码 : 078401 |
研究方向 |
(078401) 教育技术学 00 不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
初试考试科目: ① 101 思想政治理论 ② 201 英语(一) ③ 707 教育技术学 ④ 814 信息化教学设计 更多考试科目信息 | ||
初试 |
707 教育技术学
《论教育信息化发展新阶段》,北京师范大学出版社,2016,何克抗;《教育技术学导论》(第3版),高等教育出版社,2011,尹俊华; 《信息技术与课程深层次整合理论:有效实现信息技术与学科教学深度融合》(第2版),北京师范大学出版社,2019,何克抗。 814 信息化教学设计 《学习过程设计——信息技术与课程整合的视角》,教育科学出版社,2005,闫寒冰著; 《系统化教学设计》,陕西师范大学出版社,2017,张玲编著; 《当代教育心理学》,北京师范大学出版社,2007,陈琦、刘儒德主编。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:教育技术(含教学设计)
参考书目: 1.《现代教育技术》,张玲,梁占华主编, 陕西师范大学出版社,2011 年版 2.《系统化教学设计》(第六版)迪克、 凯瑞著,庞维国等译,华东师范大学出 版社,2007 年版 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
不接收同等学力考生 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 教育技术学专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 078401 |
研究方向 |
◆(078401) 教育技术学 00 不区分研究方向 全日制 更多研究方向 | ||
考试科目 |
"①101思想政治理论 ②201英语一 ③707教育技术学 ④814信息化教学设计" 更多考试科目信息 | ||
初试 |
707 教育技术学
1.《论教育信息化发展新阶段》,北京师范大学出版社,2016年版,何克抗著; 2.《教育技术学导论》(第3版),高等教育出版社,2011年版,尹俊华等编著; 3.《信息技术与课程深层次整合理论:有效实现信息技术与学科教学深度融合》(第2版),北京师范大学出版社,2019年版,何克抗著。 814 信息化教学设计 " 1.《学习过程设计——信息技术与课程整合的视角》,教育科学出版社,2005年版,闫寒冰著; 2.《系统化教学设计》,陕西师范大学出版社,2017年版,张玲编著; 3.《当代教育心理学》,北京师范大学出版社,2007年版,陈琦、刘儒德主编。" 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:教育技术(含教学设计)
参考书目: 1.《现代教育技术》,张玲,梁占华主编,陕西师范大学出版社(2011); 2.《系统化教学设计》(第六版)迪克、凯瑞著,庞维国等译,华东师范大学出版社,2007年版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
本专业不招收同等学力考生 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人数: 104 | 教育技术学专业招生人数: 5 | 专业代码 : 078401 |
研究方向 |
◆(078401) 教育技术学 (招生人数5 ,含推免生人数 1 ) 00 不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③707教育技术学 ④812信息化教学设计 更多考试科目信息 | ||
初试 |
707 教育技术学 《教育技术学》,北京师范大学出版社,何克抗,李文光编著;《现代教育技术—走进信息化教育》(修订版),2005版,高等教育出版社,祝智庭等编;《信息 化教育概论》(第二版),2011年版,高等教育出版社,南国农主编。
812 信息化教学设计 《系统化教学设计》,陕西师范大学出版社,张玲编著;《问题化教学设计-信息技 术促进教学变革》,教育科学出版社,胡小勇著;《教学设计——原理与应用》,高等教育出版社,2011版,张祖忻编著。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:
信息化教学设计 参考书目: 1、《教学系统设计》,何克抗,郑永柏,谢幼如编著,北京师范大学出版社(2001); 2、《现代教育技术》,张玲,梁占华主编,陕西师范大学出版社(2011) 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
不接收同等学力考生 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人数: 67 | 教育技术学专业招生人数: 5 | 专业代码 : 078401 |
研究方向 |
01(全日制)信息技术与教育 02(全日制)教学设计与绩效技术 03(全日制)数字媒体技术 04(全日制)现代远程教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③707系统化教学设计 ④812教育技术学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
707系统化教学设计
参考书目: 《系统化教学设计》(第六版) 华东师范大学出版社,迪克、凯瑞著庞维国等译 812教育技术学 参考书目: 1.《教育技术学》北京师范大学出版社,何克抗主编 2.《现代教育技术—走进信息化教育》高等教育出版社,祝智庭主编 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:
信息化教学设计 参考书: 1.《教学系统设计》,何克抗等编著,北京师范大学出版社(2003); 2.《现代教育技术应用》,张玲,梁占华主编,陕西师范大学出版社(2014) 加试科目: 1.电视节目制作技术 2.数字媒体技术 参考书: 1.《当代电视摄影制作:观念与方法》,黄匡宇,复旦大学出版(2011); 2.《数字媒体技术与应用》,黄荣怀,中央广播电视大学出版社 (2011) 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人数: 57 | 教育技术学专业招生人数: 4 | 专业代码 : 78401 |
研究方向 |
01信息技术与教育 02教学设计与绩效技术 03数字媒体技术 04现代远程教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③707系统化教学设计 ④812教育技术学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
707系统化教学设计 《系统化教学设计》(第六版)华东师范大学出版社 迪克、凯瑞著庞维国等译 812教育技术学 1.《教育技术学》 北京师范大学出版社 何克抗主编 2.《现代教育技术—走进信息化教育》 高等教育出版社 祝智庭主编 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目: 信息化教学设计 参考书目: 1、《教学系统设计》何克抗、郑永柏、谢幼如编,北京师范大学出版社,2001年版。 2、《现代教育技术》张玲、梁占华主编,陕西师范大学出版社,2011年版。 加试科目: 1、电视节目制作技术 2、多媒体技术应用 参考书目: 1、《电视节目制作实训教程》张玲、张志雄主编,陕西师范大学出版社,2011年版。 2、《多媒体技术应用》游泽清编,高等教育出版社,2007年版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人数: 71 | 教育技术学专业招生人数: 9 | 专业代码 : 78401 |
研究方向 |
01信息技术与教育 02教学设计与绩效技术 03数字媒体技术 04现代远程教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③707系统化教学设计 ④812教育技术学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
707系统化教学设计 《系统化教学设计》(第六版) 华东师范大学出版社 迪克、凯瑞著庞维国等译 812教育技术学 《教育技术学》 北京师范大学出版社 何克抗主编 《现代教育技术—走进信息化教育》 高等教育出版社 祝智庭主编 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目: 信息化教学设计 参考书目: 1、《教学系统设计》何克抗、郑永柏、谢幼如编,北京师范大学出版社,2001年版。 2、《现代教育技术》张玲、梁占华主编,陕西师范大学出版社,2011年版。 加试科目: 1、电视节目制作技术 2、多媒体技术应用 参考书目: 1、《电视节目制作实训教程》张玲、张志雄主编,陕西师范大学出版社,2011年版。 2、《多媒体技术应用》游泽清编,高等教育出版社,2007年版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人数: 107 | 教育技术学专业招生人数: 12 | 专业代码 : 78401 |
研究方向 |
01信息技术与教育 02教学设计与绩效技术 03数字媒体技术 04现代远程教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③707系统化教学设计 ④812教育技术学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
707系统化教学设计: 《系统化教学设计》(第六版)华东师范大学出版社迪克、凯瑞著庞维国等译 812教育技术学: 1.《教育技术学》北京师范大学出版社,何克抗主编 2.《现代教育技术―走进信息化教育》高等教育出版社,祝智庭主编 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
同等学力考生报考本专业: 1.在教育类或数字媒体技术类核心期刊公开发表两篇专业文章; 2、通过大英四级考试; 3、加试:多媒体技术应用、电视节目制作技术 参考书目: 1、《电视节目制作实训教程》张玲、张志雄主编,陕西师范大学出版社,2011年版。 2、《多媒体技术应用》游泽清编,高等教育出版社,2007年版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人数: 110 | 教育技术学专业招生人数: 15 | 专业代码 : 78401 |
研究方向 |
01信息技术与教育 02教学设计与绩效技术 03数字媒体技术 04现代远程教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③707程序设计与数据结构 ④812教育技术学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
812教育技术学 《教育技术学》 北京师范大学出版社 何克抗主编 《现代教育技术?走进信息化教育》 高等教育出版社 祝智庭主编 707程序设计与数据结构 《数据结构??用C语言描述》 高等教育出版社 唐策善、李龙澍 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目: 信息化教学设计 参考书目: 1、《教学系统设计》何克抗、郑永柏、谢幼如编,北京师范大学出版社,2001年版。 2、《现代教育技术》张玲、梁占华主编,陕西师范大学出版社,2011年版。 同等学力考生报考本专业: 1、在教育类或数字媒体技 术类核心期刊公开发表两篇 专业文章; 2、通过大英四级考试; 3、加试:多媒体技术应用 电视节目制作技术 加试科目: 1、电视节目制作技术 2、多媒体技术应用 参考书目: 1、《电视节目制作实训教程》张玲、张志雄主编,陕西师范大学出版社,2011年版。 2、《多媒体技术应用》游泽清编,高等教育出版社,2007年版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人数: 106 | 教育技术学专业招生人数: 15 | 专业代码 : 78401 |
研究方向 |
01信息技术与教育 02教学设计与绩效技术 03数字媒体技术 04现代远程教育 更多研究方向 | ||
考试科目 |
① 101思想政治理论 ② 201英语一 ③ 709程序设计与数据结构 ④ 811教育技术学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
709程序设计与数据结构 1、《程序设计与数据结构(C语言)》清华大学出版社严蔚敏主编 811教育技术学 1、《教育技术学》北京师范大学出版社何克抗主编 2、《现代教育技术―走进信息化教育》高等教育出版社祝智庭主编 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目: 信息化教学设计 参考书目: 1、《教学系统设计》何克抗、郑永柏、谢幼如编,北京师范大学出版社,2001年版。 2、《现代教育技术》张玲、梁占华主编,陕西师范大学出版社,2011年版。 加试科目: 1、电视节目制作技术 2、多媒体技术应用 参考书目: 1、《电视节目制作实训教程》张玲、张志雄主编,陕西师范大学出版社,2011年版。 2、《多媒体技术应用》游泽清编,高等教育出版社,2007年版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
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