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怎么辨别资料真假好坏(一定要看)
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多年的传承,资料每年都由石河子大学本专业刚刚考上的高分研究生更新整理。历年考研招生信息均由历届本专业的研究生整理,仅供参考。
石河子大学应用心理(专硕)专业历年招生信息
招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 应用心理(专硕)专业招生人数: 20 | 专业代码 : 045400 |
研究方向 |
不区分方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语(二) ③347心理学专业综合 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
参考书:
1.《普通心理学》(第五版),彭聃龄,北京师范大学出版社,2019。 2.《发展心理学》(第三版),林崇德,人民教育出版社,2018。 3.《现代心理与教育统计学》(第五版),张厚粲,北京师范大学出版社,2021。 4.《心理与教育测量》(第四版),戴海崎,暨南大学出版社,2018。 5.《人格心理学》,郑雪,暨南大学出版社,2017。 6.《心理咨询与心理治疗》,钱铭怡主编,北京大学出版社,2016。 7.《变态心理学》,钱铭怡,北京大学出版社,2006. 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:
①综合能力测评 参考书目 1.《发展心理学》(第三版),林崇德,人民教育出版社,2018年; 2.《当代教育心理学》(第3版),陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2019; 3.《心理咨询的理论与实务》(第2版),江光荣,高等教育出版社,2012; 4.《实验心理学》,郭秀艳,人民教育出版社,2019; 5.《实验心理学》(第1版),邓铸,北京师范大学出版社,2016; 6.《普通心理学》(第五版),彭聃龄,北京师范大学出版社,2019; 7.《心理与教育测量》(第四版),戴海崎,暨南大学出版社,2018; 8.《现代心理与教育统计学》(第五版),张厚粲,北京师范大学出版社,2021; 9.《心理统计学与SPSS应用》,邓铸、朱晓红,华东师范大学出版社,2017; 10.《改变心理学的40项研究(第7版)》,Roger R. Hock著,白学军,人民邮电出版社,2018。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
加试科目:
①社会心理学 ②发展心理学 参考书 金盛华. 社会心理学(第2版),北京:高等教育出版社 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
题型结构
名词解释:5小题,每小题8分,共40分 简答题:6小题,每小题20分,共120分 案例分析题:2小题,每小题30分,共60分 论述题:2小题,每小题 40分,共80分 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
复试 |
>>更多分数线信息 | ||
录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
难度系数 |
>>更多难度分析 | ||
导师信息 |
>>更多导师信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 应用心理(专硕)专业招生人数: 20 | 专业代码 : 045400 |
研究方向 |
045400应用心理 不区分方向(1)全日制 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③347心理学专业综合 更多考试科目信息 | ||
初试 |
347心理学专业综合
IV参考书 1.《普通心理学》(第五版),彭聃龄,北京师范大学出版社,2019。 2.《发展心理学》(第三版),林崇德,人民教育出版社,2018。 3.《现代心理与教育统计学》(第五版),张厚粲,北京师范大学出版社,2021。 4.《心理与教育测量》(第四版),戴海崎,暨南大学出版社,2018。 5.《人格心理学》,郑雪,暨南大学出版社,2017。 6.《心理咨询与心理治疗》,钱铭怡主编,北京大学出版社,2016。 7.《变态心理学》,钱铭怡,北京大学出版社,2006 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
①综合能力测评
1.《发展心理学》(第三版),林崇德,人民教育出版社,2018年; 2.《当代教育心理学》(第3版),陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2019; 3.《心理咨询的理论与实务》(第2版),江光荣,高等教育出版社,2012; 4.《实验心理学》,郭秀艳,人民教育出版社,2019; 5.《实验心理学》(第1版),邓铸,北京师范大学出版社,2016; 6.《普通心理学》(第五版),彭聃龄,北京师范大学出版社,2019; 7.《心理与教育测量》(第四版),戴海崎,暨南大学出版社,2018; 8.《现代心理与教育统计学》(第五版),张厚粲,北京师范大学出版社,2021; 9.《心理统计学与SPSS应用》,邓铸、朱晓红,华东师范大学出版社,2017; 《改变心理学的40项研究(第7版)》,Roger R. Hock著,白学军,人民邮电出版社,2018。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
发展心理学
1.林崇德,发展心理学,人民教育出版社,2015。 2.朱智贤,儿童心理学,人民教育出版社,2003。 3.罗伯特 费尔德曼著,苏彦捷等译:发展心理学——人的毕生发展,世界图书出版公司,2013。 社会心理学 金盛华. 社会心理学(第2版),北京:高等教育出版社 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
347心理学专业综合
名词解释:5小题,每小题8分,共40分 简答题:6小题,每小题20分,共120分 案例分析题:2小题,每小题30分,共60分 论述题:2小题,每小题 40分,共80分 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 应用心理(专硕)专业招生人数: 19 | 专业代码 : 045400 |
研究方向 |
045400应用心理 不区分方向 (1)全日制 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③347 心理学专业综合 ④ 无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
IV参考书
1.《普通心理学》,彭聃龄,北京师范大学出版社,2019。 2.《发展心理学》,林崇德,人民教育出版社,2018。 3.《现代心理与教育统计学》,张厚粲,北京师范大学出版社,2017。 4.《心理与教育测量》,戴海崎,暨南大学出版社,2015。 5.《人格心理学》,郑雪,暨南大学出版社,2017。 6.《心理咨询与心理治疗》,钱铭怡主编,北京大学出版社,2016。 7.《变态心理学》,钱铭怡,北京大学出版社,2006. 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目:①综合能力测评
发展心理学,教育心理学,心理咨询与治疗,心理学研究方法(含实验、测量、统计) 综合分析题:5小题,每小题 20分,共100分 1.《发展心理学》(第四版),林崇德主编, 北京师范大学出版社,2011年; 2.《教育心理学》(第2版),陈琦、刘儒德主编,高等教育出版社,2011年; 3.《心理咨询的理论与实务》(第2版),江光荣主编,高等教育出版社,2012年; 4.《实验心理学》,郭秀艳主编,人民教育出版社,2009年; 5.《实验心理学》(第1版),邓铸编著,北京师范大学出版社,2016年; 6.《实验心理学导论》,邓铸等编著,中国轻工业出版社,2012年; 7.《心理与教育测量》,戴海琦主编,高等教育出版社,2015年; 8.《心理与教育测量》(第3版),郑日昌主编,人民教育出版社,2015年; 9.《教育与心理统计学》(第3版),张敏强主编,人民教育出版社,2011年; 10.《现代心理与教育统计学》(第3版),张厚粲、徐建平主编,北京师范大学出版社,2015年; 11.《心理统计学与SPSS应用》,邓铸等编著,华东师范大学出版社,2009年。 12.Roger R. Hock著,白学军译。改变心理学的40项研究(第7版),人民邮电出版社,2018年。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
加试科目;
发展心理学: 简答题: 6小题,每小题10分,共60分,分析论述题:2小题,每小题 20分,共40分 参考书 1.林崇德,发展心理学,人民教育出版社,2015。 2.朱智贤,儿童心理学,人民教育出版社,2003。 3.罗伯特 费尔德曼著,苏彦捷等译:发展心理学——人的毕生发展,世界图书出版公司,2013。 社会心理学:简答题: 6小题,每小题10分,共60分,分析论述题:2小题,每小题 20分,共40分 金盛华. 社会心理学(第2版),北京:高等教育出版社 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
心理学专业综合考试涵盖普通心理学、发展心理学、心理统计与测量、临床与心理咨询、变态心理学、人格心理学等课程。
名词解释:5小题,每小题8分,共40分 简答题:6小题,每小题20分,共120分 案例分析题:2小题,每小题30分,共60分 论述题:2小题,每小题 40分,共80分 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 应用心理(专硕)专业招生人数: 13 | 专业代码 : 045400 |
研究方向 |
045400应用心理: 不区分方向 ,学制2年 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③347 心理学专业综合 ④ 无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
347 心理学专业综合
一、试卷题型结构 1.名词解释:5小题,每小题8分,共40分 2.简答题:6小题,每小题20分,共120分 3.案例分析题:2小题,每小题30分,共60分 4.论述题:2小题,每小题 40分,共80分 二、参考书 1.《普通心理学》,彭聃龄,北京师范大学出版社,2019。 2.《发展心理学》,林崇德,人民教育出版社,2018。 3.《现代心理与教育统计学》,张厚粲,北京师范大学出版社,2017。 4.《心理与教育测量》,戴海崎,暨南大学出版社,2015。 5.《人格心理学》,郑雪,暨南大学出版社,2017。 6.《心理咨询与心理治疗》,钱铭怡主编,北京大学出版社,2016。 7.《变态心理学》,钱铭怡,北京大学出版社,2006. 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
[复试科目]:
①综合能力测评 一、试卷题型结构 综合分析题:5小题,每小题 20分,共100分 二、参考书目 1.《发展心理学》(第四版),林崇德主编, 北京师范大学出版社,2011年; 2.《教育心理学》(第2版),陈琦、刘儒德主编,高等教育出版社,2011年; 3.《心理咨询的理论与实务》(第2版),江光荣主编,高等教育出版社,2012年; 4.《实验心理学》,郭秀艳主编,人民教育出版社,2009年; 5.《实验心理学》(第1版),邓铸编著,北京师范大学出版社,2016年; 6.《实验心理学导论》,邓铸等编著,中国轻工业出版社,2012年; 7.《心理与教育测量》,戴海琦主编,高等教育出版社,2015年; 8.《心理与教育测量》(第3版),郑日昌主编,人民教育出版社,2015年; 9.《教育与心理统计学》(第3版),张敏强主编,人民教育出版社,2011年; 10.《现代心理与教育统计学》(第3版),张厚粲、徐建平主编,北京师范大学出版社,2015年; 11.《心理统计学与SPSS应用》,邓铸等编著,华东师范大学出版社,2009年。 12.Roger R. Hock著,白学军译。改变心理学的40项研究(第7版),人民邮电出版社,2018年。 [加试科目]: ①社会心理学 1.试卷题型结构 简答题:6小题,每小题10分,共60分 分析论述题:2小题,每小题 20分,共40分 2.参考书 金盛华. 社会心理学(第2版),北京:高等教育出版社 ②发展心理学 1.试卷题型结构 简答题: 6小题,每小题10分,共60分 分析论述题:2小题,每小题 20分,共40分 2.参考书 1.林崇德,发展心理学,人民教育出版社,2015。 2.朱智贤,儿童心理学,人民教育出版社,2003。 3.罗伯特 费尔德曼著,苏彦捷等译:发展心理学——人的毕生发展,世界图书出版公司,2013。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
1.名词解释:5小题,每小题8分,共40分
2.简答题:6小题,每小题20分,共120分 3.案例分析题:2小题,每小题30分,共60分 4.论述题:2小题,每小题 40分,共80分 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2019 | 本院系招生人数: 51 | 应用心理(专硕)专业招生人数: 5 | 专业代码 : 045400 |
研究方向 |
00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③347 心理学专业综合 ④--无 更多考试科目信息 | ||
初试 |
1.《普通心理学》,彭聃龄,北京师范大学出版社,2004。
2.《发展心理学》,林崇德,人民教育出版社,2015。 3.《现代心理与教育统计学》,张厚粲,北京师范大学出版社,2015。 4.《心理与教育测量》,戴海崎,暨南大学出版社,2015。 5.《人格心理学》,郑雪,暨南大学出版社,2017。 6.《心理咨询原理与方法》,郑希付主编,人民教育出版社,2008。 7.《变态心理学》,钱铭怡,北京大学出版社,2006。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
综合能力测评考试大纲
一、考查目标 主要考核学生对心理学基本概念、原理和基本理论的理解,及观察、分析学校教育教学与教学改革中的现实问题的能力。 二、考试形式与试卷结构 (一)试卷成绩及考试时间 本试卷满分为100分,考试时间为180分钟。 (二)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 (三)试卷题型结构 综合分析题:5小题,每小题 20分,共100分 三、考查内容 (一)发展心理学 1. 发展心理学研究方法:横断、纵向、聚合交叉、双生子 2. 发展心理学主要理论:精神分析论的心理发展观、行为主义的心理发展观、维果斯基的文化——历史发展观、生态系统论 3. 生理发展:孕期和童年期、青春期、成年期 4. 认知发展:皮亚杰的心理发展阶段理论、婴幼儿、青春期、成人期的认知发展、认知老化 5. 语言获得:婴幼儿、童年期言语发展 6. 社会性发展:埃里克森的社会心理发展阶段、儿童期、青春期、成年期的社会性发展 7. 性别发展:生理与社会性别、性别角色获得 8. 道德发展:科尔伯格的道德发展阶段论、道德推理的性别文化观点 (二)教育心理学 1. 学习概述 2. 学习理论 3. 学习动机 4. 学习迁移 5. 学习策略 6. 知识与技能学习 7. 问题解决与教育 8. 品德形成与培养 9. 个别差异与因材施教 (三)心理咨询与治疗 1. 咨询/治疗概念、发展历史 2. 咨询/治疗关系的特征和影响因素 3. 咨询/治疗的基本理论与技术 4. 咨询/治疗的量化研究和质性研究 5. 咨询/治疗的研究设计、案例报告 6. 咨询/治疗的基本统计和数据分析方法 (四)心理学研究方法(含实验、测量、统计) 1. 心理学实验研究中的变量及其控制 2. 心理学实验设计 3. 心理物理法 4. 反应时技术 5. 心理测量信度、效度及误差控制 6. 心理测验的设计与编制 7. 描述统计与推论统计 8. 常用统计分析的SPSS 操作 四、参考书目 1. 《发展心理学》(第四版),林崇德主编, 北京师范大学出版社,2011年; 2. 《教育心理学》(第2版),陈琦、刘儒德主编,高等教育出版社,2011年; 3. 《心理咨询的理论与实务》(第2版),江光荣主编,高等教育出版社,2012年; 4. 《实验心理学》,郭秀艳主编,人民教育出版社,2009年; 5. 《实验心理学》(第1版),邓铸编著,北京师范大学出版社,2016年; 6. 《实验心理学导论》,邓铸等编著,中国轻工业出版社,2012年; 7. 《心理与教育测量》,戴海琦主编,高等教育出版社,2015年; 8. 《心理与教育测量》(第3版),郑日昌主编,人民教育出版社,2015年; 9. 《教育与心理统计学》(第3版),张敏强主编,人民教育出版社,2011年; 10. 《现代心理与教育统计学》(第3版),张厚粲、徐建平主编,北京师范大学出版社,2015年; 11. 《心理统计学与SPSS应用》,邓铸等编著,华东师范大学出版社,2009年。 12. Roger R. Hock著,白学军译。改变心理学的40项研究(第7版),人民邮电出版社,2018年。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
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