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赣南师范大学咨询答疑请进学姐本校直发淘宝店：学姐本校直发甄选店
| 招生年份:2024 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（语文）专业招生人数: 55 | 专业代码 : 045103 |
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研究方向 |
045103 学科教学（语文） 〈专业学位〉 不区分研究方向 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语（二） ③633教育综合（自命题） ④911语文课程与教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
633 教育综合（自命题）：
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，全国教育硕士专业学位教育指导委员会编写，人民教育出版社，2020年 911 语文课程与教学论： 张中原、徐林祥主编《语文课程与教学论新编》，江苏教育出版社，2007年版 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目：语文教学设计 更多复试科目信息 | ||
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同等学力 |
同等学力加试科目
1.现代汉语 2.写作 兼招非全日制 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
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复试 |
>>更多分数线信息 | ||
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录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
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难度系数 |
>>更多难度分析 | ||
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导师信息 |
>>更多导师信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（语文）专业招生人数: 54 | 专业代码 : 045103 |
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研究方向 |
045103 学科教学（语文） <专业学位>兼招非全日制 不区分研究方向 （其中非 全日制14） 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
(101)思想政治理论 (204)英语（二） (333)教育综合 (911)语文课程与教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合：
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，全国教育硕 士专业学教育指导委员会编写，人民教育出版社，2020 年 911语文课程与教学论： 语文课程与教学论：张中原、徐林祥主编《语文课程与教学论新编》，江苏教育 出版社，2007 年版 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目：
语文教学设计 王从华主编《语文教学技能综合训练教程》，浙江大学出版社，2014年版。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
加试科目：
1.现代汉语 考试题型 名词解释、简答题、论述题、分析题等 《现代汉语》（增订五版），黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2011年版。 2.写作 考试题型及内容 （一）名词解释（20分） 1.主题 2.材料 3.题材 4.素材 5.层次 6.段落 7.照应 8.过渡 9．白描 10．间接抒情 11．插叙 12．顺叙 13．倒叙 14．欲扬先抑 15．烘云托月 16．主题词 17．版记 18．抄送 19．主送 20．签发人 （二）简答（10分） 1.主题的重要性，如何提炼主题？ 2.材料的基本要求，如何选材？ 3.结构的要素有哪些？如何安排文章结构？ 4.小说的文体特点有哪些？ 5.诗歌的文体特点有哪些？ 6.散文的文体特点有哪些？ 7.报告文学的文体特点有哪些？ 8.公文的特点有哪些？ 9.通告的适用范围有哪些？ 10.通知的适用范围有哪些？ 11.通报的适用范围有哪些？ 12.函的适用范围有哪些？ （三）论述（10分） 1.文学写作与应用写作的异同。 2.公告与通告的异同 3.通报与通知的异同 4.请示与报告的异同 5.批复与批示的异同 （四）文章分析（20分） 从近年正式发表（或演出）的小说，诗歌、散文、小品选一例分析其主题，结构及语言特点。 （五）作文（40分） 写一篇1000字左右的作文 参考书 徐中玉主编《大学写作》，复旦大学出版社，2006年修订版 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
911语文课程与教学论：
试题题型结构： 1.名词解释 2.简答题 3.案例分析题 4.论述题 5.教学设计 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（语文）专业招生人数: 58 | 专业代码 : 045103 |
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研究方向 |
045103 学科教学（语文） <专业学位>兼招非全日制 不区分研究方向 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④911 语文课程与教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333 教育综合： 《教育硕士考研 333 教育综合大纲解析》 ， 全国考研教育学配套教材编委会， 高等教育出版社， 2021 年
911 语文课程与教学论： 张中原、 徐林祥主编《语文课程与教学论新编》 ， 江苏教育出版社， 2007 年版 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
语文教学设计 更多复试科目信息 | ||
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同等学力 |
1.现代汉语
2.写作 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
题型结构：911 语文课程与教学论
1.名词解释 2.简答题 3.案例分析题 4.论述题 5.教学设计 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（语文）专业招生人数: 56 | 专业代码 : |
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研究方向 |
045103学科教学（语文）<专业学位> 兼招非全日制 18 不区分研究方向 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
101思想政治理论 204英语二 333教育综合 911语文课程与教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333 教育综合：
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，全国教育硕士专业学位教育指导委员会编写，人民教育出版社，2009年 911 语文课程与教学论： 张中原、徐林祥主编《语文课程与教学论新编》，江苏教育出版社 ，2007年版 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目：语文教学设计
更多复试科目信息 |
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同等学力 |
1.现代汉语
2.写作 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（语文）专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045103 |
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研究方向 |
045103学科教学（语文）<专业学位>兼招非全日制 不区分研究方向 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语(二) ③333教育综合 ④911语文课程与教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333 教育综合：《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，全国教育硕士专业学位教育指导委员会编写，人民教育出版社，2009年
911语文课程与教学论：张中原、徐林祥主编《语文课程与教学论新编》，江苏教育出版社 ，2007年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目：语文教学设计
1．张中原、徐林祥主编《语文教学技能训练新编教程》，江苏教育出版社 ，2009年版。 2．王从华主编《语文教学技能综合训练教程》，浙江大学出版社，2014年版。 3．王荣生、宋冬生《语文学科知识与教学能力》（高中），高等教育出版社，2011年版。 4．《全日制义务教育语文课程标准（修订稿）》、《普通高中语文课程标准》。 同等学力加试科目：1.现代汉语；2.写作 《现代汉语》（增订五版），黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2011年版。 徐中玉主编《大学写作》，复旦大学出版社，2006年修订版 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（语文）专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045103 |
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研究方向 |
不区分研究方向 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语(二) ③333教育综合 ④911语文课程与教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
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复试科目 |
更多复试科目信息 | ||
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（语文）专业招生人数: 40 | 专业代码 : 45103 |
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研究方向 |
不区分研究方向 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语(二) ③333教育综合 ④911语文课程与教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合： 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，全国教育硕士专业学位教育指导委员会编写，人民教育出版社，2009年。 教育学原理： 王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年 中国教育史： 1.孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 2.王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 外国教育史： 张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年 教育心理学： 1.张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年 2.陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年 911语文课程与教学论： 张中原、徐林祥主编《语文课程与教学论新编》，江苏教育出版社 ，2007年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试笔试科目： 语文教学设计 1.张中原、徐林祥主编《语文教学技能训练新编教程》，江苏教育出版社 ，2009年版。 2.王从华主编《语文教学技能综合训练教程》，浙江大学出版社，2014年版。 3.王荣生、宋冬生《语文学科知识与教学能力》（高中），高等教育出版社，2011年版。 4.《全日制义务教育语文课程标准（修订稿）》、《普通高中语文课程标准》。 同等学力考生加试科目： 1、现代汉语 《现代汉语》（增订五版），黄伯荣、廖序东主编，高等教育出版社，2011年版。 2、写作 试题题型结构：命题作文、或材料作文、或话题作文 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（语文）专业招生人数: 40 | 专业代码 : 45103 |
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研究方向 |
不区分研究方向 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
1、101思想政治理论 2、204英语(二) 3、333教育综合 4、911语文课程与教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合： 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，全国教育硕士专业学位教育指导委员会编写，人民教育出版社，2009年 911语文课程与教学论： 张中原、徐林祥主编《语文课程与教学论新编》，江苏教育出版社 ，2007年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目： 语文教学设计 同等学力加试科目： 1、现代汉语 2、写作 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2014 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（语文）专业招生人数: 55 | 专业代码 : 45103 |
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研究方向 |
不区分研究方向 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
101思想政治理论 204英语(二) 333教育综合 911语文课程与教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333 教育综合： 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，全国教育硕士专业学位教育指导委员会编写，人民教育出版社，2009年 911语文课程与教学论： 倪文锦、谢锡金主编，《新编语文课程与教学论》，华东师范大学出版社，2007年版。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试：语文教学设计 主要参考书： 1、王相文、王松泉、韩雪屏主编《语文课程教学技能》，高等到教育出版社 2、《全日制义务教育语文课程标准》《普通高中语文课程标准》 3、人教版新课程语文教科书 同等学力考生加试科目： 1、现代汉语 参考书： 黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》增订二版上、下册，高等教育出版社，1997年7月第2版。 2、写作 参考书： 徐中玉主编《大学写作》，复旦大学出版社，2006年修订版 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2013 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（语文）专业招生人数: 40 | 专业代码 : 45103 |
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研究方向 |
不区分研究方向 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
101思想政治理论 204英语(二) 333教育综合 911语文课程与教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合： 全国教育硕士专业学位教育指导委员会编 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社 911语文课程与教学论： 倪文锦，谢锡金主编《新编语文课程与教学论》，华东师范大学出版社 ，2006年 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试笔试科目：语文教学设计 同等学力加试科目： 1、现代汉语 2、写作 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2012 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（语文）专业招生人数: 30 | 专业代码 : 45103 |
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研究方向 |
不区分研究方向 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
101思想政治理论 204英语(二) 333教育综合 911语文课程与教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合： 全国教育硕士专业学位教育指导委员会编，《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社。 911语文课程与教学论： 倪文锦、谢锡金主编，《新编语文课程与教学论》，华东师范大学出版社，2007年版。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试： 语文教学设计 同等学力加试; 1、现代汉语 2、写作 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2011 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（语文）专业招生人数: 30 | 专业代码 : 45103 |
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研究方向 |
不分方向 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
101思想政治理论 204英语二 333教育综合 911语文课程与教学论 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333 教育综合： 王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年；孙培青主编： 《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版；王炳照等著： 《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版；张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社２００８年；张大均主编： 《教育心理学》，人民教育出版社2005年；陈琦、刘儒德主编： 《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 911 语文课程与教学论： 《新编语文课程与教学论》倪文锦、谢锡金主编，华东师范大学出版社,2007年 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
语文教学设计 更多复试科目信息 | ||
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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