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河南大学教育学部小学教育(专硕)专业的研究方向是非常重要的,河南大学教育学部小学教育(专硕)专业的研究生阶段主要就是培养学生的科研能力,并不是让你对一个专业的各个方向全面的走马观花式的学习,从很大程度讲河南大学教育学部小学教育(专硕)专业的研究方向选择的如何将决定你的研究生学习阶段的成败。 河南大学教育学部小学教育(专硕)专业的研究方向包括下列研究方向:
  • 本校研究生团队精品资料
  • 教材配套资料
  • 考研复试资料
  • 同等学力加试资料

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河南大学小学教育(专硕)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023 本院系招生人数: 未公布 小学教育(专硕)专业招生人数: 18 专业代码 : 045115

研究方向

045115 小学教育  00(全日制)不区分研究方向   更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②204 英语(二)  ③333 教育综合  ④912 小学课堂教学设计   更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合:
教育综合包括教育学、心理学,总分 150 分,
参考书目:
《教育学》刘志军主编(高等教育出版社 2011 年版),
《心理学》赵国祥主编(高等教育出版社,2011 年版);

912 小学课堂教学设计:
《中小学教师教学技能研训》魏宏聚、杨润勇主编(教育科学出版社 2013 年版),
《现代教学论》裴娣娜著(人教版,2005 年版),
《课堂教学切片诊断》魏宏聚著(中国社会科学出版社,2021
年版);
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:
专业面试
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

同等学力加试科目:
①教育研究方法
②教学论

教育研究方法:《教育研究的原理与方法》杨小微主编(华东师范大学出版社 2010 年版);
教学论:《教学论》裴娣娜主编(教育科学出版社 2007 年版);
更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明

复试
分数线

      河南大学小学教育(专硕)专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息,考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果河南大学小学教育(专硕)专业考研复试分数线过高的话,那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度,而如果河南大学小学教育(专硕)专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响,也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站,也可能由河南大学小学教育(专硕)专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任。

>>更多分数线信息

录取比例

      河南大学小学教育(专硕)专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功,这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。河南大学小学教育(专硕)专业考研报录比,顾名思义,是报考人数与录取人数的比例关系。河南大学小学教育(专硕)专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了河南大学小学教育(专硕)专业研究生录取比例,就可以做到心中有数,在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站,也可能由河南大学小学教育(专硕)专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任

>>更多录取信息

难度系数

      河南大学小学教育(专硕)专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考河南大学小学教育(专硕)专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据,最高为10(代表非常难考,代表强手多,竞争大,需要足够的重视和付出,考研复习时间建议一年以上),最低为3(代表竞争不大,报考人数少,正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率)。难度系数仅供考生参考,不代表学校官方数据,不对数据承担相应的责任。

>>更多难度分析

导师信息

 >>更多导师信息

研究方向
详情

河南大学小学教育(专硕)以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于河南大学研究生院,权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。
再说的具体一些,河南大学教育学部小学教育(专硕)专业的研究方向的选择之所以非常重要,是因为研究生阶段的特点是由接受知识到创造知识,所有的精力、所研究的内容、科研时间、所看的书籍都应该有一个关注的焦点,而不像本科生那样漫无目的,而这个焦点就是你所选择的研究方向,在你选择的研究方向里的造诣高深也直接关乎着研究生毕业论文的质量。您看完这段话肯定就会明白河南大学教育学部小学教育(专硕)专业研究生研究方向的重要性了吧,应该也知道该如何选择了吧。选择考研研究方向最重要的还是自己的兴趣,其次也要考虑到社会的需求以及价值取向。
河南大学小学教育(专硕)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022 本院系招生人数: 未公布 小学教育(专硕)专业招生人数: 20 专业代码 : 045115

研究方向

045115 小学教育  00(全日制)不区分研究方向 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②204 英语(二)  ③333 教育综合  ④912 小学课堂教学设计 更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合:
教育综合包括教育学、心理学,总分 150 分,
参考书目:《教育学》 刘志军主编(高等教育出版 社 2011 年版),
《心理学》 赵国祥主编(高等教育出版社 2011 年版);

912 小学课堂教学设计:
《中小学教师教学技能研训》 魏宏聚、杨润勇主编(教育科学出版社 2013 年版),
《教 学设计》 P ·L ·史密斯、T ·J ·雷根著,庞维国译(华东师范大学出版社 2008 年版);
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:专业面试 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

同等学力加试科目:
①教育研究方法②教学论
教育研究方法:《教育研究的原理与方法》 杨小微主编(华东师范大学出版社 2010 年版);
教学论:《教学论》 裴娣娜主编(教育科学出版社 2007 年版);
更多同等学力加试科目

题型结构

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资料说明

更多资料说明
河南大学小学教育(专硕)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021 本院系招生人数: 265 小学教育(专硕)专业招生人数: 24 专业代码 : 045115

研究方向

045115 小学教育  00(全日制)不区分研究方向 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②204 英语二  ③333 教育综合  ④912 小学课堂教学设计 更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合:
教育综合包括教育学、心理学,总分 150 分,参考书目:
1.《教育学》刘志军主编(高等教育出版社 2011 年版),
2.《心理学》赵国祥主编(高等教育出版社 2011 年版);
912 小学课堂教学设计:
1.《中小学教师教学技能研训》 魏宏聚、杨润勇主编(教育科学出版社 2013 年版),
2.《教学设计》P·L·史密斯、T·J·雷根著,庞维国译(华东师范大学出版社 2008 年版);
更多初试参考书目信息

复试科目

复试:专业面试

备注:
说明:报考现代教育技术(045114)、小学教育(045115)、心理健康教育(045116)、学前教育 (045118)考生的前置学历及专业不做特殊要求。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

加试科目:
①教育研究方法
②教学论

加试参考书目:
1.教育研究方法:《教育研究的原理与方法》杨小微主编(华东师范大学出版社 2010 年版);
2.教学论:《教学论》裴娣娜主编(教育科学出版社 2007 年版);
更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
河南大学小学教育(专硕)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020 本院系招生人数: 未公布 小学教育(专硕)专业招生人数: 13 专业代码 : 045115

研究方向

045115 小学教育  00(全日制)不区分研究方向 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②204 英语二  ③333 教育综合  ④912 小学课堂教学设计 更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合:
教育综合包括教育学、心理学,总分 150 分,参考书目:《教育学》刘志军主编(高等教育出版社 2011 年版),《心理学》赵国祥主编(高等教育出版社 2011 年版);
912 小学课堂教学设计:《中小学教师教学技能研训》 魏宏聚、杨润勇主编(教育科学出版社 2013 年版),《教学设计》P·L·史密斯、T·J·雷根著,庞维国译(华东师范大学出版社 2008 年版);
更多初试参考书目信息

复试科目

招生学院自定 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

同等学力加试科目
教育研究方法:《教育研究的原理与方法》杨小微主编(华东师范大学出版社 2010 年版);
教学论:《教学论》裴娣娜主编(教育科学出版社 2007 年版)
更多同等学力加试科目

题型结构

333 教育综合
名词解释 5个
简答题 5个
论述题 1个
更多题型结构

资料说明

更多资料说明
河南大学小学教育(专硕)专业2019年考研招生简章招生目录
招生年份:2019 本院系招生人数: 163 小学教育(专硕)专业招生人数: 14 专业代码 : 045115

研究方向

00不 区分研究方向   F1不区分研究方 向 更多研究方向

考试科目

①101 思想政 治理论   ②204 英语二   ③333 教育综 合   ④912 小 学课堂教学设 计   更多考试科目信息

初试
参考书目

更多初试参考书目信息

复试科目

更多复试科目信息

同等学力
加试科目

加试科目: ①教育研究方 法 ②教学论
更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
河南大学小学教育(专硕)专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017 本院系招生人数: 89 小学教育(专硕)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045115

研究方向

00(全日制)不区分研究方向  F1(非全日制)不区分研究方向 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④912小学课堂教学设计 更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
1、《教育学》刘志军主编(高等教育出版社2011年版);
2、《心理学》赵国祥主编(高等教育出版社2011年版)。

912小学课堂教学设计
1、《中小学教师教学技能研训》 魏宏聚、杨润勇主编(教育科学出版社2013年版) ;
2、《教学设计》P·L·史密斯、T·J·雷根著,庞维国译(华东师范大学出版社2008年版)。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:招生学院自定

同等学力加试科目:
①教育研究方法
《教育研究方法导论》裴娣娜编著(安徽教育出版社1995年版)。
②教学论
《教学论》裴娣娜主编(教育科学出版社2007年版)。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
河南大学小学教育(专硕)专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016 本院系招生人数: 未公布 小学教育(专硕)专业招生人数: 7 专业代码 : 45115

研究方向

更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④912小学课堂教学设计 更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合:
教育综合包括教育学、心理学;
1.《教育学》刘志军主编(高等教育出版社2011年版)
2.《心理学》赵国祥主编(高等教育出版社2011年版)

912小学课堂教学设计:
1.《中小学教师教学技能研训》 魏宏聚、杨润勇主编(教育科学出版社2013年版)
2.《教学设计》P·L·史密斯、T·J·雷根著,庞维国译(华东师范大学出版社2008年版)
更多初试参考书目信息

复试科目

复试笔试科目:
招生学院自定

同等学力加试科目:
①教育研究方法
②教学论
1.《教育研究方法导论》裴娣娜编著(安徽教育出版社1995年版)
2.《教学论》裴娣娜主编(教育科学出版社2007年版)
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
河南大学小学教育(专硕)专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015 本院系招生人数: 未公布 小学教育(专硕)专业招生人数: 5 专业代码 : 45115

研究方向

更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④912小学课堂教学设计   更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合:
教育综合包括教育学、心理学,总分150分,参考书目:
《教育学》刘志军主编(高等教育出版社2011年版)
《心理学》赵国祥主编(高等教育出版社2011年版)
912小学课堂教学设计:
《教学设计》P•L•史密斯、T•J•雷根著,庞维国译(华东师范大学出版社2008年版)
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:
招生学院自定

同等学力加试科目:
①教育研究方法
②教学论

参考书:
《教育研究方法导论》裴娣娜编著(安徽教育出版社1995年版)
《教学论》裴娣娜主编(教育科学出版社2007年版)
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
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