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海南师范大学咨询答疑请进学姐本校直发淘宝店：学姐本校直发甄选店
| 招生年份:2024 | 本院系招生人数: 未公布 | 心理健康教育（专硕）专业招生人数: 29 | 专业代码 : 045116 |
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研究方向 |
045116心理健康教育 全日制：29 不区分研究方向 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④916发展心理学 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
916发展心理学：
《发展心理学》（第三版），林崇德，人民教育出 版社，2018年5月。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试笔记科目：
学校心理健康教育 复试参考书目： 《学校心理健康教育》，郑希付 、罗品超主编，中国人民大学出 版社，2016年5月。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
备注：
各专业报考条件说明： 限本科学历报考 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
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复试 |
>>更多分数线信息 | ||
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录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
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难度系数 |
>>更多难度分析 | ||
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导师信息 |
>>更多导师信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 心理健康教育（专硕）专业招生人数: 27 | 专业代码 : 045116 |
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研究方向 |
045116 心理健康教育 全日制 27 不区分研究 方向 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理 论 ②204英语二 ③333教育综合 ④916发展心理学 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
916发展心理学：
《发展心理学》 (第 三版) ，林崇德，人 民教育出版社，2018 年5月 333教育综合 学姐推荐教材： 1.《中国教育史》孙培青 2.《外国教育史教程》吴式颖 3.《教育学》郭文安 4.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写 5.《当代教育心理学》陈琦 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试笔试科目：
学校心理健康 教育 参考书 《学校心理健康教育 》，郑希付、罗品超 主编，中国人民大学 出版社，2016年5月 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
限本科学历报考 更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
考试科目名称：发展心理学
名词解释题、简答题、论述题、案例分析题等 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 心理健康教育（专硕）专业招生人数: 20 | 专业代码 : 045116 |
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研究方向 |
045116 心理健康教育 全日制（2年） 不区分研究方向 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④916发展心理学 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
916发展心理学：
《发展心理学》（第三版），林崇德，人民教育出版社，2018年5 月。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
学校心理健康教育：
《学校心理健康教育》，郑希付、罗品超主编，中国人民大学出版 社，2016年5月。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
限本科学历报考 更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 心理健康教育（专硕）专业招生人数: 未公布 | 专业代码 : 045116 |
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研究方向 |
045116 心理健康教育 不区分研究方向 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④916发展心理学 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
916发展心理学：
《发展心理学》（第三版），林崇德，人民教育出版社，2018年5月。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目：学校心理健康教育：《学校心理健康教育》，郑希付、罗品超主编，中国人民大学出版社，2016年5月 更多复试科目信息 | ||
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 心理健康教育（专硕）专业招生人数: 7 | 专业代码 : 045116 |
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研究方向 |
045116 心理健康教育 不区分研究方向 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④916发展心理学 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，全国教育硕士专业学位教育指导委员会编制。 916发展心理学 《发展心理学》（第二版），林崇德，人民教育出版社，2009年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目
学校心理健康教育 《学校心理健康教育》，陈家麟著，教育科学出版社，2010年。 备注 含推免人数1人 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
333教育综合
试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 教育学原理 约60分 中国教育史 约30分 外国教育史 约30分 教育心理学 约30分 试卷题型结构 名词解释题：6小题，每小题5分，共30分 简答题： 4小题，每小题10分，共40分 分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分 试卷成绩及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人数: 未公布 | 心理健康教育（专硕）专业招生人数: 10 | 专业代码 : 045116 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④910发展心理学 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合
一、参考书目： 1.王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版 2.张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。 3.陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 4.王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。 5.张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。 6.孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版 二、试卷内容结构： 教育学原理 约60分 中国教育史 约30分 外国教育史 约30分 教育心理学 约30分 三、试卷题型结构： 名词解释题：6小题，每小题5分，共30分 简答题： 4小题，每小题10分，共40分 分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分 910发展心理学 参考书目： 林崇德主编：《发展心理学》（第二版），人民教育出版社，2009年 备注： 1.普通全日制，学制两年，毕业可发双证 2.本专业拟招推免生数：4 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目：
学校心理健康教育 参考书目： 陈家麟著：《学校心理健康教育》，教育科学出版社，2010年。 同等学力加试科目： ①普通心理学 ②教育科学研究方法 参考书目： 1.彭聃龄主编：《普通心理学》（第四版），北京师范大学出版社，2012年。 2.金哲华、俞爱宗主编：《教育科学研究方法》，科学出版社，2011年。 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人数: 未公布 | 心理健康教育（专硕）专业招生人数: 10 | 专业代码 : 45116 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④910 发展心理学 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333《教育综合》
一、参考书目 1.王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社，2009年； 2.孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社，2009年版； 3.王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，2007年版； 4.张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社２００８年； 5.张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年， 6.陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。 二、试卷内容及题型结构 1.各部分内容所占分值为： （1）教育学原理 约60分 （2）中国教育史 约30分 （3）外国教育史 约30分 （4）教育心理学 约30分 2.试卷题型结构 （1）名词解释题：6小题，每小题5分，共30分； （2）简答题：4小题，每小题10分，共40分； （3）分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分。 910 发展心理学 1.林崇德主编：《发展心理学》（第二版），人民教育出版社，2009年。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试考试科目：
学校心理健康教育 1.陈家麟著：《学校心理健康教育》，教育科学出版社，2010年。 同等学力考生复试加试科目： ①普通心理学 ②教育科学研究方法 【普通心理学】 1.彭聃龄主编：《普通心理学》（第四版），北京师范大学出版社，2012年。 【教育科学研究方法】 1.金哲华、俞爱宗主编：《教育科学研究方法》，科学出版社，2011年。 备注： 计划招生10人，其中包括推免生4人 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
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