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招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 特殊教育(专硕)专业招生人数: 7 | 专业代码 : 045119 |
研究方向 |
045119 特殊教育 00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
101思想政治理论 204英语(二) 333教育综合(自命题) 838特殊教育学(自命题) 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合(自命题)
《教育学基础》(第三版),全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2014;中外教育简史(上,下),杜成宪、王保星主编,北京师范大学出版社,2015;《当代教育心理学》(第三版),陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社,2019; 838特殊教育学(自命题) 《特殊教育概论》(第二版)刘春玲,江琴娣著,华东师范大学出版社,2016;《特殊教育导论》(第11版)肖非等译,中国人民大学出版社,2010. 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试:特殊儿童心理与教育
学姐推荐复试参考书: 张巧明《特殊儿童心理与教育》北京大学出版社 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力考生加试: 1.教育学 2.普通心理学 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
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资料说明 |
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复试 |
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录取比例 |
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难度系数 |
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导师信息 |
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研究方向 |
招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 特殊教育(专硕)专业招生人数: 19 | 专业代码 : 045119 |
研究方向 |
045119 特殊教育 00不区分研究方向 全日制9,非全日制10 更多研究方向 | ||
考试科目 |
1 101思想政治理论 2 204英语(二) 3 333教育综合 4 838特殊教育学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
3 333教育综合
1. 教育学基础(第三版),全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2014 2. 中外教育简史(上、下),杜成宪、王宝星主编,北京师范大学出版社,2015 3. 当代教育心理学(第三版),陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社,2019 4 838特殊教育学 《特殊教育概论》(第二版)刘春玲,江琴娣著,华东师范大学出版社,2016;《特殊教育导论》(第11版)肖非等译,中国人民大学出版社,2010。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试:特殊儿童心理与教育 更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
同等学力考生加试: 1.教育学 2.普通心理学 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
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招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 特殊教育(专硕)专业招生人数: 20 | 专业代码 : 045119 |
研究方向 |
045119 特殊教育 00不区分研究方向 全日制13,非全7 更多研究方向 | ||
考试科目 |
101思想政治理论 204英语二 333教育综合 838特殊教育学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合
1.《教育学基础》(第三版),全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2014; 2.《中国教育史》(第三版),孙培青,华东师范大学出版社,2009; 3.《外国教育史教程》(第三版),吴式颖等,人民教育出版社,2015; 4.《当代教育心理学》(第三版),陈琦等,北京师范大学出版社,2019 838特殊教育学 1.《特殊教育概论》(第二版)刘春玲,江琴娣著,华东师范大学出版社,2016; 2.《特殊教育导论》(第11版)肖非等译,中国人民大学出版社,2010。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试:特殊儿童心理与教育; 更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
同等学力考生加试: 1.教育学 2.普通心理学 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 特殊教育(专硕)专业招生人数: 8 | 专业代码 : 045119 |
研究方向 |
045119 特殊教育 00不区分研究方向 更多研究方向 | ||
考试科目 |
1 101思想政治理论 2 204英语二 3 333教育综合 4 838特殊教育学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合 《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社2008;《中国教育史》第三版,孙培青主编,华东师范大学出版社2009;《外国教育史教程(缩编本)》吴式颖,人民教育出版社2003;《当代教育心理学》第三版,陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社2019
838特殊教育学 《特殊教育概论》(第二版)刘春玲,江琴娣著,华东师范大学出版社;《特殊教育导论》(第11版)肖非等译,中国人民大学出版社。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试:特殊儿童心理与教育 更多复试科目信息 | ||
同等学力 |
同等学力考生加试:1.教育学 2.普通心理学 更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
333教育综合
名词解释题:6 小题,每小题 5 分,共 30 分 简答题: 4 小题,每小题 10 分,共 40 分 分析论述题:4 小题,每小题 20 分,共 80 分 注:各部分内容所占分值为: 教育学原理 约 60 分 中国教育史 约 30 分 外国教育史 约 30 分 教育心理学 约 30 分 838特殊教育学 名词解释:6 小题,每小题 5 分,共 30 分 简答题:4 小题,每小题 10 分,共 40 分 论述题:4 小题,每小题 20 分,共 80 分 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人数: 未公布 | 特殊教育(专硕)专业招生人数: 10 | 专业代码 : 045119 |
研究方向 |
01 (全日制)特殊儿童发展与教育 02 (全日制)特殊教育基本理论与政策法规 更多研究方向 | ||
考试科目 |
101思想政治理论 204英语二 333教育综合 838特殊教育学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333 教育综合
1.《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2008; 2.《中国教育史》第三版,孙培青主编,华东师范大学出版社,2009; 3.《外国教育史教程(缩编本)》,吴式颖,人民教育出版社,2003; 4.《当代教育心理学》第二版,陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社,2007 838 特殊教育学 1.《特殊教育概论》,刘春玲、江琴娣,华东师范大学出版社; 2.《特殊教育学》,方俊明,人民教育出版社 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试:
特殊儿童心理与教育 同等学力考生加试: 1.课程与教学论 2.发展心理学 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
更多题型结构 | ||
资料说明 |
更多资料说明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人数: 未公布 | 特殊教育(专硕)专业招生人数: 5 | 专业代码 : 45119 |
研究方向 |
01 特殊儿童发展与教育 02 特殊教育基本理论与政策法规 更多研究方向 | ||
考试科目 |
101思想政治理论 204英语二 333教育综合 838特殊教育学 更多考试科目信息 | ||
初试 |
333教育综合 1.《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2008; 2.《中国教育史》第三版,孙培青主编,华东师范大学出版社,2009; 3.《外国教育史教程(缩编本)》,吴式颖,人民教育出版社,2003; 4.《当代教育心理学》第二版,陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社,2007 838特殊教育学 1.《特殊教育概论》,刘春玲、江琴娣,华东师范大学出版社; 2.《特殊教育学》,方俊明,人民教育出版社 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试: 特殊儿童心理与教育 同等学力考生加试: 1.课程与教学论 2.发展心理学 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
题型结构 |
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资料说明 |
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