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 三、怎么辨别资料真假好坏(一定要看):

1.否是本校直接发货。2.是否可以来南京航空航天大学本专业的宿舍当面交易,如果不可以,推三阻四总能找出理由,百分百就是假的。3.是否支持七天无条件退换货,如果不支持必然是假的,而且维权困难。以上三点缺一不可。

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资料定价与说明

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怎么辨别资料真假好坏(一定要看)

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版权与投诉声明

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多年的传承,资料每年都由南京航空航天大学本专业刚刚考上的高分研究生更新整理。历年考研招生信息均由历届本专业的研究生整理,仅供参考。

南京航空航天大学教育管理(专硕)专业2024年考研招生简章招生目录
招生年份:2024 本院系招生人数: 134 教育管理(专硕)专业招生人数: 30 专业代码 : 045101

研究方向

045101(专业学位)教育管理  FF(非全日制)非全(研究方向不区分) 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语(二)  ③333教育综合  ④937教育管理学 更多考试科目信息

初试
参考书目

937教育管理学
褚宏启,张新平:教育管理学教程,北京师范大学出版社,2013。

考试大纲:

一、教育管理与教育管理学

二、教育管理的历史沿革

三、教育管理的理论演进

四、教育行政管理体制

五、学校组织结构与管理制度

六、教育领导

七、教育计划

八、教育决策

九、教育管理中的沟通

十、教育管理中的激励

十一、课程与教学管理

十二、学生管理

十三、教育人力资源管理

十四、教育资源配置与管理

十五、教育评价
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:①538课程论、教学论与教育研究方法

参考书目:
1. 黄甫全,吴建明:《课程与教学论》(新编21世纪教育学系列教材),中国人民大学出版社,2019。
2. 陈向明:《教育研究方法》,教育科学出版社,2013。

考试大纲:

一、教学与学习的基本含义

二、教育内容

三、学生成长

四、教师发展

五、环境开发

六、课程研制过程

七、课程规划与设计

八、课程与教学目标

九、课程实施与组织

十、教学过程

十一、教学方法与策略

十二、学习方式

十三、班课教学技能

十四、课程与教学评价

十五、课程与教学美学

十六、教育研究方法的类型与过程
十七、教育调查研究

十八、教育测量研究

十九、教育实验研究

二十、教育统计研究

二十一、教育质性研究

二十二、教育叙事研究

二十三、教育个案研究

二十四、教育行动研究
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

要求具有第一线教学经历的基础教育和中等职业技术教育的专任教师和管理人员 更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明

复试
分数线

      南京航空航天大学教育管理(专硕)专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息,考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果南京航空航天大学教育管理(专硕)专业考研复试分数线过高的话,那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度,而如果南京航空航天大学教育管理(专硕)专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响,也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站,也可能由南京航空航天大学教育管理(专硕)专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任。

>>更多分数线信息

录取比例

      南京航空航天大学教育管理(专硕)专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功,这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。南京航空航天大学教育管理(专硕)专业考研报录比,顾名思义,是报考人数与录取人数的比例关系。南京航空航天大学教育管理(专硕)专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了南京航空航天大学教育管理(专硕)专业研究生录取比例,就可以做到心中有数,在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站,也可能由南京航空航天大学教育管理(专硕)专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任

>>更多录取信息

难度系数

      南京航空航天大学教育管理(专硕)专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考南京航空航天大学教育管理(专硕)专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据,最高为10(代表非常难考,代表强手多,竞争大,需要足够的重视和付出,考研复习时间建议一年以上),最低为3(代表竞争不大,报考人数少,正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率)。难度系数仅供考生参考,不代表学校官方数据,不对数据承担相应的责任。

>>更多难度分析

导师信息

 >>更多导师信息

研究方向
详情

南京航空航天大学教育管理(专硕)以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于南京航空航天大学研究生院,权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。
南京航空航天大学教育管理(专硕)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023 本院系招生人数: 128 教育管理(专硕)专业招生人数: 30 专业代码 : 045101

研究方向

045101(专业学位)教育管理  FF(非全日制)非全(研究方向不区分) 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语(二)  ③333教育综合  ④937教育管理学 更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年
孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版
王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版
张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年
张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年。
陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。

937教育管理学
褚宏启,张新平:教育管理学教程,北京师范大学出版社,2013。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:
①538课程论、教学论与教育研究方法

复试参考书:
538课程论、教学论与教育研究方法
1. 黄甫全,吴建明:《课程与教学论》(新编21世纪教育学系列教材),中国人民大学出版社,2019。
2. 陈向明:《教育研究方法》,教育科学出版社,2013。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

备注:
要求具有第一线教学经历的基础教育和中等职业技术教育的专任教师和管理人员
更多同等学力加试科目

题型结构

333教育综合题型结构
(三)试卷内容结构
各部分内容所占分值为:
教育学原理 约60分
中国教育史 约30分
外国教育史 约30分
教育心理学 约30分
(四)试卷题型结构
名词解释题:6小题,每小题5分,共30分
简答题: 4小题,每小题10分,共40分
分析论述题:4小题,每小题 20分,共80分
更多题型结构

资料说明

更多资料说明
南京航空航天大学教育管理(专硕)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022 本院系招生人数: 129 教育管理(专硕)专业招生人数: 30 专业代码 : 045101

研究方向

045101(专业学位)教育管理  FF(非全日制)非全(研究方向不区分) 更多研究方向

考试科目

初试考试科目:  ①101思想政治理论  ②204英语(二)  ③333教育综合  ④937教育管理学   更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
1王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年。
2孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版
3王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版
4张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年。
5张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年。
6陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。

937教育管理学
褚宏启,张新平:教育管理学教程,北京师范大学出版社,2013。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:
①538课程论、教学论与教育研究方法

复试参考书:
538课程论、教学论与教育研究方法
1. 黄甫全,吴建明:《课程与教学论》(新编21世纪教育学系列教材),中国人民大学出版社,2019。

2. 陈向明:《教育研究方法》,教育科学出版社,2013。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

333教育综合
1试卷内容结构
各部分内容所占分值为:
教育学原理 约60分
中国教育史 约30分
外国教育史 约30分
教育心理学 约30分
2试卷题型结构
名词解释题:6小题,每小题5分,共30分
简答题: 4小题,每小题10分,共40分
分析论述题:4小题,每小题 20分,共80分
更多题型结构

资料说明

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南京航空航天大学教育管理(专硕)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021 本院系招生人数: 未公布 教育管理(专硕)专业招生人数: 30 专业代码 : 045101

研究方向

045101(专业学位)教育管理   FF(非全日制)非全(研究方向不区分) 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④937教育管理学 更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
【说明:本《大纲》由全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织专家编写,其中教育学原理部分由华中师范大学涂艳国等教授编写,教育心理学部分由西南大学张大均、郭成教授编写,中国教育史部分由华东师范大学杜成宪教授编写,外国教育史部分由北京师范大学张斌贤教授和王晨副教授编写】

1.王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年。
2.孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版
3.王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版
4.张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年。
5.张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年。
6.陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。

937教育管理学
褚宏启,张新平:教育管理学教程,北京师范大学出版社,2013。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:①538课程论、教学论与教育研究方法 更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

333教育综合
(一)试卷内容结构

各部分内容所占分值为:

教育学原理 约60分

中国教育史 约30分

外国教育史 约30分

教育心理学 约30分

(二)试卷题型结构

名词解释题:6小题,每小题5分,共30分

简答题: 4小题,每小题10分,共40分

分析论述题:4小题,每小题 20分,共80分
更多题型结构

资料说明

更多资料说明
南京航空航天大学教育管理(专硕)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020 本院系招生人数: 27 教育管理(专硕)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045101

研究方向

045101 教育管理  FF 不区分研究方向(非全日制) 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②204 英语二  ③333 教育综合  ④937 教育管理学   更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
按有关专业学位指导委员会

937教育管理学
褚宏启,张新平:教育管理学教程,北京师范大学出版社,2013
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:538 课程论、教学论与教育研究方法
参考书目:陈旭远:《课程与教学论》,高等教育出版社,2013.陈向明:《教育研究方法》,教育科学出版社,2013
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
南京航空航天大学教育管理(专硕)专业2019年考研招生简章招生目录
招生年份:2019 本院系招生人数: 99 教育管理(专硕)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 045101

研究方向

FF 不区分研究方向(非全日制)  全日制24人  非全日制75人 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②204 英语二  ③333 教育综合  ④937 教育管理学   更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合:按有关专业学位指导委员会

937 教育管理学:
褚宏启,张新平:教育管理学教程,北京师范大学出版社,2013
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复试科目

复试科目:538 课程论、教学论与教育研究方法
陈旭远:《课程与教学论》,高等教育出版社,2013.
陈向明:《教育研究方法》,教育科学出版社,2013
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同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

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南京航空航天大学教育管理(专硕)专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016 本院系招生人数: 未公布 教育管理(专硕)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45101

研究方向

01教育行政管理  02学生事务管理  03教务与课程管理   更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②201英语一  ③333教育综合  ④937教育管理学   更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合:
按有关专业学位指导委员会

937教育管理学:
褚宏启,张新平:教育管理学教程,北京师范大学出版社,2013
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:
538课程论、教学论与教育研究方法

参考书目:
1.陈旭远.课程与教学论.高等教育出版社,2012.
2.朱德全,李姗泽.教育研究方法.西南师范大学出版社,2011.
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

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南京航空航天大学教育管理(专硕)专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015 本院系招生人数: 未公布 教育管理(专硕)专业招生人数: 未公布 专业代码 : 45101

研究方向

01 教育行政管理  02 学生事务管理  03 教务与课程管理   更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②201 英语一  ③333 教育综合  ④937 教育管理学   更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合
王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年。
孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版
王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版
张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年。
1、张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年。
2、陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。

937 教育管理学
褚宏启,张新平:教育管理学教程,北京师范大学出版社,2013
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目:538 课程论、教学论与教育研究方法
参考书目:陈旭远.课程与教学论.高等教育出版社,2012.
朱德全,李姗泽.教育研究方法.西南师范大学出版社,2011.

备注:人文与社会科学学院拟招收专业学位硕士人数:39人
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同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

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资料说明

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注:1、请根据收到资料的情况进行如实评价。2、评价次数不代表本商品的购买次数,买家收到资料后可自由选择是否在会员中心进行评价。3、如果本商品差评超过三个,请先和考研网的客服联系,确认商品是否合格后购买。4、考研网自1999年创办以来,一直为国内最大最权威的考研专业课辅导机构,经常遭到同行的恶意诋毁,禁止同行网站或者机构进行恶意差评,一旦发现将追究法律责任。
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