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很多报考南宁师范大学文学院学科教学(语文)专业的考生都有这样的疑问,考研有必要提前联系导师吗?怎么去联系南宁师范大学文学院学科教学(语文)专业的研究生导师呢?其实对于这个问题答案是肯定的,联系导师还是很有必要的,问题的关键在于什么时候去联系导师,考研网人为在初试的之前是没有必要联系导师的,一般情况下研究生导师不可能在初试之前去随便的对一个不认识的外校考生去透漏考研初试的考点和重点,所以初试之前没有必要去联系南宁师范大学文学院学科教学(语文)专业研究生导师。 南宁师范大学文学院学科教学(语文)专业的导师有等。
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南宁师范大学学科教学(语文)专业2024年考研招生简章招生目录
招生年份:2024 本院系招生人数: 65 学科教学(语文)专业招生人数: 65 专业代码 : 045103

研究方向

045103 学科教学(语文) 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论;  ②204 英语(二);  ③333 教育综合;  ④818 语文教育理论与方法 更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合 统考
818 语文教育理论与方法
1.倪文锦、谢锡金主编《新编语文课程与教学论》;华东师范大学出版社;2006 年 6 月第一版。
2.孙绍振《名作细读:微观分析个案究(修订版)》;上海教育出版社; 2009 年 6 月。
3.魏本亚《语文教育研究方法论》;高等教育出版社;2008年 5 月。
4.温儒敏主编,7-9 年级《语文》;人民教育出版社;2016年 7 月。
5.温儒敏主编,高中《语文》;人民教育出版社;2019年7月。
6.教育部《九年义务教育语文课程标准》(2022 年修订),北京师范大学出版社,2022 年5 月
7.教育部《普通高中语文课程标准》(2017 年版 2020 年修订),人民教育出版社,2020年 7 月。

语文课程的哲学与心理学基础、性质、理念、目标与范式、内容与教材、资源与校本课程开发;语文教学过程与教学设计;阅读教学、各类文本解读、写作教学、学习任务群教学;语文教学方式转变;语文考试与评价;现代教育技术与语文课程整合;语文教师专业发展;语文教育研究方法。2022 年义务教育语文课程标准内容要点;2017 年颁2020 年修订普通高中语文课程标准内容要点;统编版 7-9 年级语文教材及教师用书课文内容;统编版高中语文教材及教师用书课文内容。
更多初试参考书目信息

复试科目

笔试科目:语文教学论及语言文学基础知识
同等学力考生复试加试科目:
①中国古代文学;
②现代汉语
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

24年真题题型
818 语文教育理论与方法
名词解释 4
简答 5
论述 2
文本解析 2
更多题型结构

资料说明

更多资料说明

复试
分数线

      南宁师范大学学科教学(语文)专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息,考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果南宁师范大学学科教学(语文)专业考研复试分数线过高的话,那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度,而如果南宁师范大学学科教学(语文)专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响,也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站,也可能由南宁师范大学学科教学(语文)专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任。

>>更多分数线信息

录取比例

      南宁师范大学学科教学(语文)专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功,这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。南宁师范大学学科教学(语文)专业考研报录比,顾名思义,是报考人数与录取人数的比例关系。南宁师范大学学科教学(语文)专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了南宁师范大学学科教学(语文)专业研究生录取比例,就可以做到心中有数,在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站,也可能由南宁师范大学学科教学(语文)专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任

>>更多录取信息

难度系数

      南宁师范大学学科教学(语文)专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考南宁师范大学学科教学(语文)专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据,最高为10(代表非常难考,代表强手多,竞争大,需要足够的重视和付出,考研复习时间建议一年以上),最低为3(代表竞争不大,报考人数少,正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率)。难度系数仅供考生参考,不代表学校官方数据,不对数据承担相应的责任。

>>更多难度分析

导师信息

韦美日、李福灼、杨进红、宾恩海、黄斌、旷晓霞、石勇、黄毅、林安宁、戚剑玲、莫山洪、杨艳、苏洁梅、王毅、朱厚刚、刘儒、李小杰、施明*、梁惠红*、樊蓉*、邓嘉慧*、蓝玉*、张小华*、韦静*、申颖*、谢显恒*、李晶*、文进红*、张进影*、谢巧靖*、徐加彬*、钟恺*、张世福*、黎志新*、秦义滨*、莫艳玲*、陈代云*  >>更多导师信息

研究方向
详情

南宁师范大学学科教学(语文)以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于南宁师范大学研究生院,权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。
最后确定见南宁师范大学文学院学科教学(语文)专业的研究生导师是在复试之后,目的是:让自己的未来导师了解自己多一点,同时自己了解导师也多一点。通过联系南宁师范大学文学院学科教学(语文)专业导师,实现师生双方的相互了解,从而增加考生复试成功的机会。见到导师后可以谈谈自己的学术兴趣,尽量选择担任南宁师范大学文学院学科教学(语文)专业社会职务或者学校领导的老师(系主任、院长等),若是为了学术发展,当然是看导师的学术水平,这些导师一般年龄很大了!南宁师范大学文学院学科教学(语文)专业联系导师的方式主要有下面几种1.电话联系。这里所说的“电话”,指的是导师的办公电话。导师的私人电话,一般情况应尽量避免拨打。除个别院校外,研究生导师的办公电话大都公开在校园网上。考生可以通过登录报考院校的网站搜寻研究生导师的相关信息。2.邮件联系。与电话相同,导师的邮箱一般也会公布在校园网上。邮件联系的优点是费用少,信息量大。比如考生可以通过邮件,向南宁师范大学文学院学科教学(语文)专业的研究生导师详细介绍自己,如研究兴趣、爱好、特长等等。通过这种方式,导师可以对考生有比较全面的把握。3.面对面交流。这种方式的优点在于直观、信息量大。借助它,考生和导师对彼此都将有一个深入的了解。如果导师对考生表示赞许,则无疑增加考生成功的机会,有些导师甚至会指定要某考生。当然南宁师范大学文学院学科教学(语文)专业的研究生导师联系方式还可以通过百度搜索、考研论坛等渠道去查找。
南宁师范大学学科教学(语文)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 63 专业代码 : 045103

研究方向

045103 学科教学 (语文) 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②204 英 语 (二)   ③333 教育综合  ④818 语文教育理论与方法 更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合
《全日制攻读教育硕士专业 学位入学考试大纲及指南》,人民教育出版社,2009。

818 语文教育理论与方法
1.倪文锦、谢锡金主编《新编语文课程与教学论》;华东师 范大学出版社;2006 年 6 月第 一版。
2.孙绍振《名作细读:微观分 析个案研究 (修订版) 》;上 海教育出版社; 2009 年 6 月
3.魏本亚《语文教育研究方 法论》;高等教育出版社;2008 年 5 月。
4.温儒敏主编,7-9 年级《语文》;人民教育出版社;2016 年 7 月。
5.温儒敏主编,高中《语文》; 人民教育出版社;2019年 7 月。
6.教育部《九年义务教育语 文课程标准》 (2022 年修订) , 北京师范大学出版社,2022 年5 月。
7.教育部《普通高中语文课 程标准》 (2017 年版 2020 年 修订) ,人民教育出版社,2020 年 7 月。
更多初试参考书目信息

复试科目

笔试科目:语文教学论 及语言文学基础知识
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

同等学力考生复试加
试科目:①中国古代文 学;②现代汉语
更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

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南宁师范大学学科教学(语文)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 57 专业代码 : 045103

研究方向

045103学科教学(语文) 更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论;②204英语(二);③333教育综合;④818语文教育理论与方法 更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》,人民教育出版社,2009。

818 语文教育理论与方法
1.倪文锦、谢锡金主编《新编语文课程与教学论》;华东师范大学出版社;2006年6月第一版。
2.孙绍振《名作细读:微观分析个案研究(修订版)》;上海教育出版社; 2009年6月。
3.魏本亚《语文教育研究方法论》;高等教育出版社;2008年5月。
更多初试参考书目信息

复试科目

笔试科目:语文教学论
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

同等学力考生复试加试科目:①教育学;②心理学 更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
南宁师范大学学科教学(语文)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 50 专业代码 : 045103

研究方向

045103 学科教学(语文)    更多研究方向

考试科目

045103 学科教学(语文)   ①101 思想政治理论;②204 英语二;③333 教育综合;④818 语文教育理论与方法    更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合
参照《全日制攻读教育硕士专业入学考试大纲及指南》所规定科目及范围。 《全日制攻读教育硕士专业 学位入学考试大纲及指南》, 人民教育出版社,2009。
818 语文教育理论与方法
1.倪文锦、谢锡金主编《新编 语文课程与教学论》;华东师 范大学出版社;2006 年 6 月第 一版。
2.孙绍振《名作细读:微观分 析个案研究(修订版)》;上 海教育出版社; 2009 年 6 月。
3.魏本亚《语文教育研究方 法论》;高等教育出版社;2008 年 5 月。
更多初试参考书目信息

复试科目

"笔试科目:语文教学论

更多复试科目信息

同等学力
加试科目

同等学力考生复试加试科目:①教育学;②心理学" 更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
南宁师范大学学科教学(语文)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 22 专业代码 : 45103

研究方向

045103 学科教学(语文) 更多研究方向

考试科目

①101 思想政治理论  ②204 英语二  ③333 教育综合  ④823 语文教育理论与方法 更多考试科目信息

初试
参考书目

333 教育综合
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》,人民教育出版社,2009。

823 语文教育理论与方法
倪文锦、谢锡金主编《新编语文课程与教学论》; 华东师范大学出版社;2006年6月第一版。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试科目
笔试科目:语文教学论

同等学力考生复试加试科目:①教育学;②心理学
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

333教育综合
试卷内容结构
各部分内容所占分值为:
教育学原理 约60分
中国教育史 约30分
外国教育史 约30分
教育心理学 约30分
试卷题型结构
名词解释题:6小题,每小题5分,共30分
简答题: 4小题,每小题10分,共40分
分析论述题:4小题,每小题 20分,共80分
试卷成绩及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
更多题型结构

资料说明

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南宁师范大学学科教学(语文)专业2016年考研招生简章招生目录
招生年份:2016 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 12 专业代码 : 45103

研究方向

更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论;  ②204英语二;  ③333教育综合;  ④824语文教育理论与方法 更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》,人民教育出版社,2009.

824语文教育理论与方法
倪文锦、谢锡金主编《新编语文课程与教学论》;华东师范大学出版社;2006年6月第一版;
更多初试参考书目信息

复试科目

复试笔试科目:
语文教学论

同等学力考生复试加试科目:
①教育学;
②心理学
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

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南宁师范大学学科教学(语文)专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 12 专业代码 : 45103

研究方向

更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论;  ②204英语二;  ③333教育综合;  ④824语文教育理论与方法 更多考试科目信息

初试
参考书目

更多初试参考书目信息

复试科目

笔试科目:语文教学论

同等学力考生复试加试科目:
①教育学;②心理学
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

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南宁师范大学学科教学(语文)专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 10 专业代码 : 45103

研究方向

更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论;  ②204英语二;  ③333教育综合;  ④823语文教育理论与方法 更多考试科目信息

初试
参考书目

更多初试参考书目信息

复试科目

笔试科目:语文教学论

同等学力考生加试科目:
①教育学;②心理学
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
南宁师范大学学科教学(语文)专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012 本院系招生人数: 未公布 学科教学(语文)专业招生人数: 12 专业代码 : 45103

研究方向

更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论;  ②204英语二;  ③333教育综合;  ④852语文教育理论与方法 更多考试科目信息

初试
参考书目

101思想政治理论 统考 统考
204英语二 统考 统考
333教育综合
学校根据全国统一的考试大纲命题
参照《全日制攻读教育硕士专业入学考试大纲及指南》所规定科目及范围。

852语文教育理论与方法

《新编语文课程与教学论》,倪文锦,华东师范大学出版社,2006年


语文课程的哲学与心理学基础,性质、理念、目标与范式,内容与教材,资源与校本课程开发;语文教学过程与教学设计;阅读教学,写作教学,口语交际教学;信息技术与语文课程整合;语文考试与评价;语文教师专业发展。
更多初试参考书目信息

复试科目

笔试科目:语文教学论
同等学力加试科目:
①教育学;②心理学
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

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