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南宁师范大学咨询答疑请进学姐本校直发淘宝店：学姐本校直发甄选店
| 招生年份:2024 | 本院系招生人数: 65 | 学科教学（语文）专业招生人数: 65 | 专业代码 : 045103 |
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研究方向 |
045103 学科教学（语文） 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101 思想政治理论； ②204 英语（二）； ③333 教育综合； ④818 语文教育理论与方法 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333 教育综合 统考
818 语文教育理论与方法 1.倪文锦、谢锡金主编《新编语文课程与教学论》；华东师范大学出版社；2006 年 6 月第一版。 2.孙绍振《名作细读：微观分析个案究（修订版）》；上海教育出版社； 2009 年 6 月。 3．魏本亚《语文教育研究方法论》；高等教育出版社；2008年 5 月。 4．温儒敏主编，7-9 年级《语文》；人民教育出版社；2016年 7 月。 5．温儒敏主编，高中《语文》；人民教育出版社；2019年7月。 6．教育部《九年义务教育语文课程标准》（2022 年修订），北京师范大学出版社，2022 年5 月 7．教育部《普通高中语文课程标准》（2017 年版 2020 年修订），人民教育出版社，2020年 7 月。 语文课程的哲学与心理学基础、性质、理念、目标与范式、内容与教材、资源与校本课程开发；语文教学过程与教学设计；阅读教学、各类文本解读、写作教学、学习任务群教学；语文教学方式转变；语文考试与评价；现代教育技术与语文课程整合；语文教师专业发展；语文教育研究方法。2022 年义务教育语文课程标准内容要点；2017 年颁2020 年修订普通高中语文课程标准内容要点；统编版 7-9 年级语文教材及教师用书课文内容；统编版高中语文教材及教师用书课文内容。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
笔试科目：语文教学论及语言文学基础知识
同等学力考生复试加试科目： ①中国古代文学； ②现代汉语 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
24年真题题型
818 语文教育理论与方法 名词解释 4 简答 5 论述 2 文本解析 2 更多题型结构 |
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
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复试 |
>>更多分数线信息 | ||
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录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
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难度系数 |
>>更多难度分析 | ||
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导师信息 |
韦美日、李福灼、杨进红、宾恩海、黄斌、旷晓霞、石勇、黄毅、林安宁、戚剑玲、莫山洪、杨艳、苏洁梅、王毅、朱厚刚、刘儒、李小杰、施明*、梁惠红*、樊蓉*、邓嘉慧*、蓝玉*、张小华*、韦静*、申颖*、谢显恒*、李晶*、文进红*、张进影*、谢巧靖*、徐加彬*、钟恺*、张世福*、黎志新*、秦义滨*、莫艳玲*、陈代云* >>更多导师信息 | ||
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研究方向 |
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| 招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（语文）专业招生人数: 63 | 专业代码 : 045103 |
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研究方向 |
045103 学科教学 (语文) 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英 语 (二) ③333 教育综合 ④818 语文教育理论与方法 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333 教育综合
《全日制攻读教育硕士专业 学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009。 818 语文教育理论与方法 1.倪文锦、谢锡金主编《新编语文课程与教学论》；华东师 范大学出版社；2006 年 6 月第 一版。 2.孙绍振《名作细读：微观分 析个案研究 (修订版) 》；上 海教育出版社； 2009 年 6 月 3．魏本亚《语文教育研究方 法论》；高等教育出版社；2008 年 5 月。 4．温儒敏主编，7-9 年级《语文》；人民教育出版社；2016 年 7 月。 5．温儒敏主编，高中《语文》； 人民教育出版社；2019年 7 月。 6．教育部《九年义务教育语 文课程标准》 (2022 年修订) ， 北京师范大学出版社，2022 年5 月。 7．教育部《普通高中语文课 程标准》 (2017 年版 2020 年 修订) ，人民教育出版社，2020 年 7 月。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
笔试科目：语文教学论 及语言文学基础知识
更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力考生复试加
试科目：①中国古代文 学；②现代汉语 更多同等学力加试科目 |
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（语文）专业招生人数: 57 | 专业代码 : 045103 |
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研究方向 |
045103学科教学（语文） 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论;②204英语（二）;③333教育综合;④818语文教育理论与方法 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333 教育综合
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009。 818 语文教育理论与方法 1.倪文锦、谢锡金主编《新编语文课程与教学论》；华东师范大学出版社；2006年6月第一版。 2.孙绍振《名作细读：微观分析个案研究（修订版）》；上海教育出版社； 2009年6月。 3．魏本亚《语文教育研究方法论》；高等教育出版社；2008年5月。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
笔试科目：语文教学论
更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力考生复试加试科目：①教育学;②心理学 更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
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| 招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（语文）专业招生人数: 50 | 专业代码 : 045103 |
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研究方向 |
045103 学科教学（语文） 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
045103 学科教学（语文） ①101 思想政治理论;②204 英语二;③333 教育综合;④818 语文教育理论与方法 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333 教育综合
参照《全日制攻读教育硕士专业入学考试大纲及指南》所规定科目及范围。 《全日制攻读教育硕士专业 学位入学考试大纲及指南》， 人民教育出版社，2009。 818 语文教育理论与方法 1.倪文锦、谢锡金主编《新编 语文课程与教学论》；华东师 范大学出版社；2006 年 6 月第 一版。 2.孙绍振《名作细读：微观分 析个案研究（修订版）》；上 海教育出版社； 2009 年 6 月。 3．魏本亚《语文教育研究方 法论》；高等教育出版社；2008 年 5 月。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
"笔试科目：语文教学论
更多复试科目信息 |
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同等学力 |
同等学力考生复试加试科目：①教育学;②心理学" 更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
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| 招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（语文）专业招生人数: 22 | 专业代码 : 45103 |
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研究方向 |
045103 学科教学（语文） 更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④823 语文教育理论与方法 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333 教育综合
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009。 823 语文教育理论与方法 倪文锦、谢锡金主编《新编语文课程与教学论》； 华东师范大学出版社；2006年6月第一版。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试科目
笔试科目：语文教学论 同等学力考生复试加试科目：①教育学;②心理学 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
333教育综合
试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 教育学原理 约60分 中国教育史 约30分 外国教育史 约30分 教育心理学 约30分 试卷题型结构 名词解释题：6小题，每小题5分，共30分 简答题： 4小题，每小题10分，共40分 分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分 试卷成绩及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 更多题型结构 |
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资料说明 |
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| 招生年份:2016 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（语文）专业招生人数: 12 | 专业代码 : 45103 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论; ②204英语二; ③333教育综合; ④824语文教育理论与方法 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
333教育综合 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009. 824语文教育理论与方法 倪文锦、谢锡金主编《新编语文课程与教学论》；华东师范大学出版社；2006年6月第一版； 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
复试笔试科目： 语文教学论 同等学力考生复试加试科目： ①教育学; ②心理学 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
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| 招生年份:2015 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（语文）专业招生人数: 12 | 专业代码 : 45103 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论; ②204英语二; ③333教育综合; ④824语文教育理论与方法 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
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复试科目 |
笔试科目：语文教学论 同等学力考生复试加试科目： ①教育学;②心理学 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
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| 招生年份:2014 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（语文）专业招生人数: 10 | 专业代码 : 45103 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论; ②204英语二; ③333教育综合; ④823语文教育理论与方法 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
更多初试参考书目信息 | ||
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复试科目 |
笔试科目：语文教学论 同等学力考生加试科目： ①教育学;②心理学 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
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| 招生年份:2012 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学（语文）专业招生人数: 12 | 专业代码 : 45103 |
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研究方向 |
更多研究方向 | ||
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考试科目 |
①101思想政治理论; ②204英语二; ③333教育综合; ④852语文教育理论与方法 更多考试科目信息 | ||
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初试 |
101思想政治理论 统考 统考 204英语二 统考 统考 333教育综合 学校根据全国统一的考试大纲命题 参照《全日制攻读教育硕士专业入学考试大纲及指南》所规定科目及范围。 852语文教育理论与方法 《新编语文课程与教学论》，倪文锦，华东师范大学出版社，2006年 语文课程的哲学与心理学基础，性质、理念、目标与范式，内容与教材，资源与校本课程开发；语文教学过程与教学设计；阅读教学，写作教学，口语交际教学；信息技术与语文课程整合；语文考试与评价；语文教师专业发展。 更多初试参考书目信息 |
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复试科目 |
笔试科目：语文教学论 同等学力加试科目： ①教育学;②心理学 更多复试科目信息 |
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同等学力 |
更多同等学力加试科目 | ||
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题型结构 |
更多题型结构 | ||
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资料说明 |
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