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青岛大学音乐学院学科教学(音乐)专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功,这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。研究生报录比,顾名思义,是报考人数与录取人数的比例关系。考研网的众多研究生工作人员以及老师可以深深的体会到青岛大学音乐学院学科教学(音乐)专业研究生历年录取比例以及历年报录比的重要性。非常好理解的是报录比是我们选学校、选专业的基础之基础,如果您非常清楚您报考的学校及专业的考研报录比,就可以做到心中有数,在起跑线上就已经处于领先地位了。在搜集研究生“报录比”资料的过程中也是有很多方法的。首先我们考研人在搜集考研“报录比”资料时,一定要注意搜集排除掉推免生的统招生的研究生报考人数与录取人数的比例数据。其次,广大考生还应注意,要搜集至少三到五年的考研“报录比”数据,这样的话青岛大学音乐学院学科教学(音乐)专业考研录取比例的数据特点,才能够看出其中的规律。
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青岛大学学科教学(音乐)专业2023年考研招生简章招生目录
招生年份:2023 本院系招生人数: 未公布 学科教学(音乐)专业招生人数: 4 专业代码 : 045111

研究方向

045111 学科教学(音乐)   更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语(二)  ③333教育综合  ④929音乐基础综合 更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
考试内容包括教育学原理、教育心理学、中国教育史和外国教育史四门教育学科基础课程。
参考书目
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。

929音乐基础综合
(1)《音乐学基础知识问答》,俞人豪等著,中央音乐学院出版社,2006年。
(2)《艺术硕士(MFA)专业学位研究生入学资格全国联考考试大纲及指南(增订版)》,全国艺术硕士专业学位教育指导委员会编,中央音乐学院出版社,2015年。
更多初试参考书目信息

复试科目

更多复试科目信息

同等学力
加试科目

1.视唱练耳(三升三降难度)2.音乐理论基础(基础乐理与音乐欣赏基础知识) 更多同等学力加试科目

题型结构

333教育综合题型结构
(1)单项选择:50分
(2)简答题: 60分
(3)作文题:40分

929音乐基础综合题型结构
(1)名字解释: 占总分的20%
(2)简答题: 占总分的40%
(3)论述题:占总分的40%
更多题型结构

资料说明

更多资料说明

复试
分数线

      青岛大学学科教学(音乐)专业考研复试分数线对考研人来说是非常重要的信息,考研复试分数线就决定了考多少分才能有机会进复试的一个最低标准。如果青岛大学学科教学(音乐)专业考研复试分数线过高的话,那么对于基础相对较差的考生肯定就会有一定的难度,而如果青岛大学学科教学(音乐)专业考研复试分数线较低的话就会比较容易。当然复试分数线也受试题难度等影响,也不能完全根据分数线来判断考研难易程度。我们提供的复试分数线可能来源于大学名研究生院网站,也可能由青岛大学学科教学(音乐)专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任。

>>更多分数线信息

录取比例

      青岛大学学科教学(音乐)专业考研录取比例代表着你有多大的概率或者可能性考研成功,这是每个考研人都十分关注的非常现实的一个问题。青岛大学学科教学(音乐)专业考研报录比,顾名思义,是报考人数与录取人数的比例关系。青岛大学学科教学(音乐)专业研究生历年录取比例以及历年报录比的对每个考生都非常重要。知道了青岛大学学科教学(音乐)专业研究生录取比例,就可以做到心中有数,在起跑线上就已经处于领先地位了。我们提供的报录比可能来源于大学名研究生院网站,也可能由青岛大学学科教学(音乐)专业的研究生提供,不代表学校官方数据,可能有误差,供考生参考,如有误差本站不承担相应责任

>>更多录取信息

难度系数

      青岛大学学科教学(音乐)专业考研难度系数是经过多届(一般3届以上)大量的报考青岛大学学科教学(音乐)专业研究生的考生根据专业课的难度、分数线、报录比等多种因素分析出来的参考数据,最高为10(代表非常难考,代表强手多,竞争大,需要足够的重视和付出,考研复习时间建议一年以上),最低为3(代表竞争不大,报考人数少,正常情况下好好复习半年左右就有比较大的成功率)。难度系数仅供考生参考,不代表学校官方数据,不对数据承担相应的责任。

>>更多难度分析

导师信息

 >>更多导师信息

研究方向
详情

青岛大学学科教学(音乐)以上招生信息(招生目录、考试科目、参考书、复试信息)均来源于青岛大学研究生院,权威可靠。导师信息、历年分数线、招生录取比例、难度分析有些来源于在校的研究生,信息比较准确,但是可能存在一定的误差,仅供大家参考。
青岛大学音乐学院学科教学(音乐)专业考研录取比例以及报录比既然这么重要,尤其是报录比体现了竞争激烈程度,那么怎么样才能找到考研录取比例以及招录比呢?在哪里可以找到这些信息呢?考研网的专业课辅导老师经过多年的经验总结了以下一些方法:第一,通过考研群、考研论坛、百度搜索去查询,在网上能找到一些相关的数据,这些数据很可能是上一届的研究生提供的,而且很可能在不同的网站这些数据也是有差别的,这就需要自己去辨别哪些数据的可靠性更强,更准确。第二、通过青岛大学研究生院官方网站进行查询,有时候学校也会公布的。第三、可以亲自去报考院校去咨询,到了报考院校之后可以去青岛大学音乐学院学科教学(音乐)专业的研究生导师办公室,也可以去本专业的研究生宿舍,通过研究生师哥师姐肯定可以获得准确的青岛大学音乐学院学科教学(音乐)专业考研录取比例以及报录比、研究生录取人数,并且相信还会获得其他一些高价值的信息和资料。
青岛大学学科教学(音乐)专业2022年考研招生简章招生目录
招生年份:2022 本院系招生人数: 未公布 学科教学(音乐)专业招生人数: 4 专业代码 : 045111

研究方向

045111 学科教学(音乐)   00不区分研究方向 (1)全日制 专业学位 更多研究方向

考试科目

初试考试科目:  ①101思想政治理论  ②204英语(二)  ③333教育综合  ④929音乐基础综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
333教育综合科目考试内容包括教育学原理、教育心理学、中国教育史和外国教育史四门教育学科基础课程。
929音乐基础综合
(1)《音乐学基础知识问答》,俞人豪等著,中央音乐学院出版社,2006年。
(2)《艺术硕士(MFA)专业学位研究生入学资格全国联考考试大纲及指南(增订版)》,全国艺术硕士专业学位教育指导委员会编,中央音乐学院出版社,2015年。
更多初试参考书目信息

复试科目

更多复试科目信息

同等学力
加试科目

同等学力加试科目:
1.视唱练耳(三升三降难度)
2.音乐理论基础(基础乐理与音乐欣赏基础知识)
更多同等学力加试科目

题型结构

333教育综合
(1)单项选择:50分
(2)简答题: 60分
(3)作文题:40分
929音乐基础综合
(1)选择题:占总分的40%
(2)名字解释: 占总分的13%
(3)简答题: 占总分的20%
(4)论述题:占总分的27%
更多题型结构

资料说明

更多资料说明
青岛大学学科教学(音乐)专业2021年考研招生简章招生目录
招生年份:2021 本院系招生人数: 未公布 学科教学(音乐)专业招生人数: 5 专业代码 : 045111

研究方向

045111学科教学(音乐)  00不区分研究方向  备注:  教育综合含教育学原理,教育心理学。音乐基础综合含音乐理论基础知识。   更多研究方向

考试科目

045111学科教学(音乐)  ①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④929音乐基础综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合:
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。
929音乐基础综合:
(1)《音乐学基础知识问答》,俞人豪等著,中央音乐学院出版社,2006年。
(2)《艺术硕士(MFA)专业学位研究生入学资格全国联考考试大纲及指南(增订版)》,全国艺术硕士专业学位教育指导委员会编,中央音乐学院出版社,2015年。
更多初试参考书目信息

复试科目

更多复试科目信息

同等学力
加试科目

1、视唱练耳(三升三降难度)
2、音乐理论基础(基础乐理与音乐欣赏基础知识)
更多同等学力加试科目

题型结构

333教育综合:
1. 本科目满分为150分,考试时间为180分钟。
2.题型结构
(1)名词解释:占总分的10%
(2)简答题: 占总分的40%
(3)案例分析题:占总分的20%
(4)作文题:占总分的30%
929音乐基础综合:
1. 本科目满分为150分,考试时间为180分钟。
2.题型结构
(1)选择题:占总分的40%
(2)名字解释: 占总分的13%
(3)简答题: 占总分的20%
(4)论述题:占总分的27%
更多题型结构

资料说明

更多资料说明
青岛大学学科教学(音乐)专业2020年考研招生简章招生目录
招生年份:2020 本院系招生人数: 未公布 学科教学(音乐)专业招生人数: 9 专业代码 : 045111

研究方向

045111 学科教学(音乐)     (1)全日制 5人  00不区分研究方向  (2)非全日制 4人  00不区分研究方向   更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④929音乐基础综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合
教育综合含教育学原理,教育心理学。音乐基础综合含音乐理论基础知识。《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。
929音乐基础综合
(1)选择题:占总分的40%
(2)名字解释: 占总分的13%
(3)简答题: 占总分的20%
(4)论述题:占总分的27%
更多初试参考书目信息

复试科目

更多复试科目信息

同等学力
加试科目

同等学力加试科目:"1、视唱练耳(三升三降难度)
2、音乐理论基础(基础乐理与音乐欣赏基础知识)"

更多同等学力加试科目

题型结构

333教育综合
(1)名词解释:占总分的10%
(2)简答题: 占总分的40%
(3)案例分析题:占总分的20%
(4)作文题:占总分的30%
929音乐基础综合
(1)《音乐学基础知识问答》,俞人豪等著,中央音乐学院出版社,2006年。
(2)《艺术硕士(MFA)专业学位研究生入学资格全国联考考试大纲及指南(增订版)》,全国艺术硕士专业学位教育指导委员会编,中央音乐学院出版社,2015年。
更多题型结构

资料说明

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青岛大学学科教学(音乐)专业2019年考研招生简章招生目录
招生年份:2019 本院系招生人数: 未公布 学科教学(音乐)专业招生人数: 14 专业代码 : 045111

研究方向

045111 学科教学(音乐)  (1)全日制:  00不区分研究方向  (2)非全日制:   00不区分研究方向   更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④929音乐基础综合   更多考试科目信息

初试
参考书目

333
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,人民教育出版社,2009年。

929
(1)《音乐学基础知识问答》,俞人豪等著,中央音乐学院出版社,2006年。
(2)《艺术硕士(MFA)专业学位研究生入学资格全国联考考试大纲及指南(增订版)》,全国艺术硕士专业学位教育指导委员会编,中央音乐学院出版社,2015年。
更多初试参考书目信息

复试科目

复试:
考试内容
1、专业考试:满分100分,合格线60分,占复试总成绩的85%
①面试:现场说课(15分钟),内容涉及中小学音乐类课程。
②艺术课教学技能考试:(三项任选一项)
1、声乐作品一首
2、器乐作品一首
3、钢琴作品一首
2、专业外语口试 :满分100分,合格线60分,占复试总成 绩的5%
3、综合素质考试:思想修养、人文素养、心理健康、素质测评等:满分100分,合格线60分,占复试总成绩的10%

同等学力加试科目:
1、视唱练耳(三升三降难度)
2、音乐理论基础(基础乐理与音乐欣赏基础知识)

备注:
教育综合含教育学原理,教育心理学。音乐基础综合含音乐理论基础知识。
更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

资料说明

更多资料说明
青岛大学学科教学(音乐)专业2017年考研招生简章招生目录
招生年份:2017 本院系招生人数: 未公布 学科教学(音乐)专业招生人数: 4 专业代码 : 045111

研究方向

01(全日制)学科教学(音乐)   更多研究方向

考试科目

①101思想政治理论  ②204英语二  ③333教育综合  ④929音乐基础综合  备注:  1、教育综合含教育学原理,教育心理学。  2、音乐基础综合含音乐理论基础知识。   更多考试科目信息

初试
参考书目

333教育综合:
《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南【教育综合科目】》全国教育硕士专业学位教育指导委员会组织编写,2009年11月,第一版,人民教育出版社;

929音乐基础综合:
《音乐学基础知识问答(修订版)》俞人豪\周青青\李咏敏\蒲方\周耀群编写,2006年6月,第一版,中
更多初试参考书目信息

复试科目

同等学力加试:
1、视唱练耳(三升三降难度)
2、音乐理论基础(基础乐理与音乐欣赏基础知识)


更多复试科目信息

同等学力
加试科目

更多同等学力加试科目

题型结构

更多题型结构

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